【题目】图1是氯化钠和碳酸钠的溶解度曲线。据图回答下列问题。
(1)30℃时,碳酸钠的溶解度_____(填:“大于”、“等于”或“小于”)氯化钠的溶解度。
(2)碳酸钠的溶解度随温度的变化情况为_____。
(3)生活在盐湖附近的人们习惯“夏天晒盐,冬天捞碱”,这里的“盐”指氯化钠、“碱”指纯碱,他们所依据的原理是_____。
(4)为确定某白色固体是碳酸钠还是氯化钠,在20℃时,取3.6g样品加入盛有10g水的烧杯中,充分搅拌后现象如图2所示,则固体是_____。若将该溶液升温到40℃时(不考虑水分蒸发),所得溶液溶质质量分数为_____(结果精确到小数点后一位)。
【答案】大于 当温度小于40℃时,随温度的升高溶解度也升高,当温度大于40℃时,随温度的升高而降低 NaCl的溶解度受温度影响不大,Na2CO3的溶解度受温度影响较大 Na2CO3 26.5%
【解析】
(1)通过分析溶解度曲线可知,30℃时,碳酸钠的溶解度大于氯化钠的溶解度;
(2)碳酸钠的溶解度随温度的变化情况为当温度小于40℃时,随温度的升高溶解度也升高,当温度大于40℃时,随温度的升高而降低;
(3)生活在盐湖附近的人们习惯“夏天晒盐,冬天捞碱”,这里的“盐”指氯化钠、“碱”指纯碱,所依据的原理是:NaCl的溶解度受温度影响不大,Na2CO3的溶解度受温度影响较大;
(4)为确定某白色固体是碳酸钠还是氯化钠,在20℃时,碳酸钠的溶解度小于36g,取3.6g样品加入盛有10g水的烧杯中,充分搅拌后现象如图2所示,所以固体是Na2CO3,若将该溶液升温到40℃时,所得溶液溶质质量分数为×100%=26.5%。
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】学习了《奇妙的二氧化碳》后,同学们对书本实验进行了创新和改进。
设计了 “魔手”实验。(如图)
(1)如图所示在一次性手套的每个指袋中各加入一种物质,用夹子夹住后捏瘪手套掌部系紧手套口。
(2)打开拇指和食指指袋夹子,将拇指内液体倒入食指指袋中。手掌迅速“增肥”,反应符号表达式为:
。
(3)打开中指指袋夹子,使液体流入手掌,振荡后液体变浑浊,手掌稍微变小。将液体流回指袋后夹上夹子。反应符号表达式为: 。
(4)分别用剩余的两个手指指袋重复步骤3操作。只有小指能使手掌“减肥”成功。则吸收二氧化碳的试剂最好用 。
A.稀盐酸 B.澄清石灰水 C.蒸馏水 D.氢氧化钠溶液
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】完成下列变化的化学方程式。
(1)镁条在氧气中燃烧:_____;
(2)将二氧化碳通入澄清石灰水:_____;
(3)“湿法炼铜”是指将铁置于硫酸铜溶液中从而得到铜:_____;
(4)一氧化碳还原氧化铁:_____。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】通常状况下,乙烯(C2H4)是一种无色气体,具有可燃性,其燃烧反应的化学方程式为:C2H4+3O22X+2H2O,则下列有关说法正确的是
A. 氧气中氧元素的化合价为-2价
B. 水属于有机化合物
C. X中碳、氧元素的原子个数比为1:2
D. 该反应属于化合反应
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列实验不能达到实验目的是( )
A. 测定空气中氧气含量
B. 验证Fe、Cu、Ag的活动性
C. 探究MnO2能否加快H2O2分解
D. 验证硝酸铵溶于水吸热
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】请按照要求完成下列金属性质的探究:
探究一:铝片与盐酸反应过程中的能量及反应速率的变化。
(1)实验时需将铝片进行打磨,其目的是_____。
(2)反应中试管外壁发烫,说明铝与盐酸反应是_____(填“吸热”或“放热”)反应,化学方程式为_____。
(3)实验测得铝片产生气体的速率(v)与时间(t)的关系如图所示,t1~t2时间内反应逐渐加快的主要原因是_____。
(查阅资料)铁、铜均能与氯化铁溶液反应,化学方程式分别为:2FeC13+Fe═3FeCl2、2FeCl3+Cu=2FeCl2+CuCl2
(4)向氯化铁和氯化铜的混合溶液中,加入一定量的铁粉,充分反应后过滤。取少量滤渣加入稀盐酸,有气泡产生。则滤液中的溶质是_____,滤渣中一定含有_____。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】已知奥运五环中A、B、C、D、E为稀硫酸、氢氧化钠溶液、二氧化碳、氧化铁、水中的 一种,且相连环内的两种物质能发生化学反应,E是常见的溶剂。请回答:
(1)B物质是_____。
(2)写出C与D反应的化学方程式_____。
(3)A与B反应的实验现象是_____,反应的化学方程式_____。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】我们生活在一个丰富多彩的物质世界中,人们的生产、生活与化学密不可分。
(1)用适当的化学符号填空。
①用于炼钢的气体__________; ②汽水中含有的酸___________;
③天然气的主要成分__________; ④构成氯化钠的阳离子的结构示意图__________。
(2)水是生命之源,也是人类宝贵的资源。请回答下列有关问题:
①活性炭常用于净水,是利用其______性;
②建设新农村后,村民已经用上自来水,加入______可检验自来水是否为硬水。日常生活中通过________的方法可降低水的硬度。
③下列做法有利于节水的是______(填字母序号)。
A.农业上改漫灌为滴灌 B.用大量水冲洗汽车
C.用淘米水浇花 D.用洗衣服水冲厕所
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下图A~F是初中化学中常见的物质,其中B、C常温下是气体,且组成元素相同,C是绿色植物进行光合作用必不可少的气体,X和Y能发生中和反应.F是厨房常见的调味品之一。(图中反应条件和部分反应物、生成物已省略)
请回答下列问题:
(1)物质C的化学式是_____。
(2)若B转化成C是化合反应,则反应的化学方程式为_____。
(3)写出X与Y反应的化学方程式_____。
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com