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我国考古工作者在发掘一座距今已有三千多年的古城遗址时,发现的下列古文化遗迹,展示了我国古代工艺,这些工艺与化学变化有密切关系的是(  )
A、刻有文字的甲骨残片
B、用黄土筑建的城墙
C、烧制的陶器制品
D、人工磨制的玉石饰品
考点:化学变化和物理变化的判别
专题:物质的变化与性质
分析:化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成;据此分析判断.
解答:解:A、刻有文字的甲骨残片过程中只是形状发生改变,没有新物质生成,属于物理变化.
B、用黄土筑建的城墙过程中只是形状发生改变,没有新物质生成,属于物理变化.
C、烧制的陶器制品过程中有新物质生成,属于化学变化.
D、人工磨制的玉石饰品过程中只是形状发生改变,没有新物质生成,属于物理变化.
故选C.
点评:本题难度不大,解答时要分析变化过程中是否有新物质生成,若没有新物质生成属于物理变化,若有新物质生成属于化学变化.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

写出下列物质的名称或化学式:
名  称氮气
 
氧化铁
 
氢氧化铜
化学式
 
   
Al
 
Fe(NO32
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

“神舟”六号载人飞船的成功发射,是我国航天科技的一个重大突破.飞船上处理航天员呼出的二氧化碳,是采用与氢氧化钠化学性质相似的氢氧化锂作吸收剂.某少年宫科技小组为探究氢氧化锂的吸收效果,向配制的100g质量分数为6%的氢氧化锂溶液中通入二氧化碳至恰好完全反应(友情提示:2LiOH+CO2=Li2CO3+H2O,注:Li2CO3可溶).请计算:(计算结果保留一位小数)
(1)所吸收二氧化碳的质量.
(2)反应后所得溶液中溶质的质量分数.

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科目:初中化学 来源: 题型:

某物质具有固定的熔点、沸点,并且在一定条件下可发生分解反应.据此,下列判断正确的是(  )
A、该物质可能是混合物
B、该物质可能是单质
C、该物质一定是化合物
D、以上判断均不正确

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科目:初中化学 来源: 题型:

除去下列物质中的少量杂质,所用试剂(括号内的物质)不正确的是(  )
A、一氧化碳气体中的水蒸气(浓H2SO4
B、氮气中的氧气(灼热的Cu)
C、碳酸钙中的氯化钠(H2O)
D、氯化钠溶液中的氢氧化钠(CuSO4溶液)

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科目:初中化学 来源: 题型:

已知几种离子或原子的结构、带电情况,如下表所示.
粒子结构
示意图
粒子类型阴离子阴离子原子阳离子阳离子
粒子所带
电荷、种类和数目
2个单位负电荷1个单位负电荷不显电性1个单位正电荷2个单位正电荷
此表可反映出一些规律,如:“阴离子的电子总数大于质子数”.你还能总结出:
(1)
 

(2)
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

欲配制1000mL溶质质量分数为5%的稀硫酸(密度为1.07g/mL),需水和溶质质量分数为98%的浓硫酸(密度为1.84g/mL)各多少毫升?

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科目:初中化学 来源: 题型:

做中和反应实验时,我将稀盐酸滴入氢氧化钠溶液中,意外看到有气泡产生.小伟提醒:是不是拿错了药品?我查验后确认药品没错,只是在瓶口发现有白色粉末状物质.我认为是氢氧化钠溶液变质了.
(1)氢氧化钠溶液变质的原因是
 

(2)利用与上述实验不同的原理,我又设计了一个实验再次确认该氢氧化钠溶液已变质.
实验步骤实验现象实验结论
取少量氢氧化钠溶液于试管中,滴加
 
 
该氢氧化钠溶液已变质
(3)该氢氧化钠溶液是部分变质还是全部变质?
实验步骤实验现象实验结论
①取少量样品于试管中/氢氧化钠
 


(部分或全部)变质
②加入足量的
 
溶液
②产生白色沉淀
③过滤/
④在滤液中滴加
 
溶液

 
试写出(3)中所涉及到的一个化学方程式
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

表示两个氩气分子的是
 
;表示氮离子的是
 
;表示两个锌离子的是
 
;表示一个亚铁离子的是
 
;表示四个硫酸根离子的是
 
;表示三个磷酸根离子的是
 
.表示两个铵根离子的是
 
;表示0价的铍元素是
 

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