【题目】在一密闭容器中有氧气、氮气、水蒸气和一种初中化学学习过的气体W，在一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量如表所示。下列说法中不正确的是（ ）
物质 | W | 氧气 | 氮气 | 水蒸气 |
反应前质量/g | 68 | 100 | 2 | 2 |
反应后质量/g | X | 4 | 58 | 110 |
A.X的值为0
B.反应前后氮元素的化合价发生了改变
C.W中含有氧元素
D.生成的氮气和水蒸气质量之比为14:27
【答案】C
【解析】
化学反应遵循质量守恒定律，即参加反应的物质的质量之和，等于反应后生成的物质的质量之和，是因为化学反应前后，元素的种类不变，原子的种类、总个数不变。
A、X=68+100+2+2-4-58-110=0，该选项说法正确，不符合题意；
B、生成物氮气中氮元素化合价是0，反应前氮元素包含在化合物W中，因此W中的氮元素不是0，该选项说法正确，不符合题意；
C、W中氧元素质量：（110g-2g）×
-（100g-4g）=0，因此W中不含有氧元素，该选项说法不正确，符合题意；
D、生成的氮气和水蒸气质量之比为：（58-2）:（110-2）=14:27，该选项说法正确，不符合题意。
故选：C。
名校课堂系列答案科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】下图所示为实验室中常见的气体制备、净化、干燥、收集和性质实验的部分仪器，
（组装实验装置时，可重复选择仪器），某化学小组的同学欲利用其进行下列各探究实验。
（1）小颖同学以过氧化氢溶液和二氧化锰为原料，欲在实验室中制备并收集干燥的氧气。 她按照要求设计实验装置、连接仪器，并检验了装置的气密性。
①她所选仪器的连接顺序应为___________（从左至右填写仪器序号字母）。
②用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气的化学方程式为___________。
（2）小梅同学选择并连接了装置 A→G→H 进行某气体性质的探究实验。实验过程中，她观察到装置 G 中的溶液变白色浑浊，装置 H 中的低处蜡烛先熄灭，高处蜡烛后熄灭。
①小梅同学在装置 A 中加入的药品组合应为___________（填序号）。
A 生石灰和稀盐酸 B 熟石灰和稀盐酸 C 石灰石和稀盐酸 D 锌粒和稀硫酸
②装置 A 中发生反应的化学方程式为___________。
③根据上述实验信息，下列有关该气体性质的说法中，错误的是___________（填序号）。
A 该气体能与氢氧化钙溶液反应生成白色沉淀 B 通常状况下，该气体密度大于空气
C 该气体不可燃，且不支持燃烧 D 通常状况下，该气体密度小于空气
（3）小路同学想对某种塑料样品的组成元素进行探究实验（资料显示该塑料一定含 C、H 元素，可能含氧元素），她选择了部分仪器装置，并按“A→C1→B→C2→D→碱石灰干燥管”的顺序连接。
（已知：装置 A 中试剂为 H2O2 溶液和 MnO2 ，装置 C1、C2 为盛有浓硫酸的洗气瓶）。她在实验前检验了装置气密性，然后使一定量的该塑料样品碎屑在纯氧气中充分燃烧，观察现象并准确收集了该实验的有关数据。（假设所有发生的化学反应都充分进行）
①已知装置 B 的大玻璃管内放入了 6.0g 塑料试样碎屑，塑料试样充分燃烧后，测得装置 C2 的 质量增加了 3.6g，装置 D 的质量增加了 8.8g，则该塑料试样的元素组成为___________。
②装置 C1 的作用是___________。
③若上述实验中不连接装置 C1，这将会对塑料样品组成元素的实验测定结果产生怎样的影响___________？
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】关于下列五种粒子结构示意图的说法中正确的是( )
A. ①④属于不同种元素
B. ②⑤属于金属元素
C. ④⑤均具有稳定结构
D. ①③两种粒子可以形成化合物MgCl2
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【题目】小明拿起家中的水壶准备煮水时，发现壶内有些白色的固体。为了探究其成分，与兴趣小组同学查阅资料获知：这些白色的固体是水垢，它可能是因为水中含有Ca(HCO3)2和Mg(HCO3)2等可溶性物质在加热时生成了CaCO3和Mg(OH)2。
（1）含有较多Ca(HCO3)2的水称_____（填“硬水”或“软水”），加热Ca(HCO3)2时发生反应的化学方程式为_____。
（2）小明和小欣对水垢的成分提出猜想。
小明认为只有CaCO3，
小欣认为只有Mg(OH)2，
你的猜想是：_____
（3）小明为了证明自己的猜想，设计如下实验方案：
实验操作 | 现象 | 结论 |
①取少量水垢于试管中，加入过量的_____。 | 观察到_____（写现象）；反应的化学方程式_____。 | 水垢中有CaCO3 |
②向①反应后的试管中滴加2～3滴氢氧化钠溶液 | 观察到_____（写现象）。 | 水垢中没有Mg(OH)2，小明的猜想成立。 |
（反思评价）小欣不认可小明的结论，认为他的实验操作有缺陷，原因是_____。
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【题目】A、B、C、D是初中化学常见的四种不同类别的化合物。D固体俗称干冰，可用于人工降雨。它们之间的转化和反应关系如图。（“→”表示某一种物质经一步反应可转化为另一种物质，“﹣”表示相连两物质能发生化学反应。部分反应物、生成物及反应条件已略去，请回答：
（1）D的化学式为_____。
（2）A所属的物质类别是_____。
（3）B与C反应的化学方程式是_____，该反应的基本类型是_____。
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【题目】实验室中常用3%﹣5%的 NaHCO3溶液来进行浓硫酸的事故处理烧杯中有100g NaHCO3溶液，为测定其溶质质量分数，向其中加入稀盐酸至不再产生气泡为止，测得反应后比反应前物质总质量减少3.3g。请计算：
（1）碳酸氢钠溶液中溶质的质量分数____。（写出计算过程）
（2）将上述100g NaHCO3溶液稀释成溶质质量分数为3%的溶液，需加水_____g。
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【题目】被誉为中国“新四大发明”的高铁、共享单车、网购、移动支付极大地提高了人们的生活质量。
（1）高铁座椅上常用到耐磨、耐腐蚀的涤纶，涤纶属于_____（填“天然”或“合成”）材料，列车员用洗涤剂清洗餐具上的油污利用了洗涤剂的_____作用。
（2）共享单车（自行车）成为人们的代步工具，这种方式践行了低碳理念。“低碳”就是较低的_____（填化学式）排放。
（3）很多手机外壳属于合金材料。小明了解到镁铝合金在熔炼时选择真空环境而不是在空气中熔炼，以铝为例，写出不能在空气中熔炼的原理_____（用化学方程式表示）。
（4）网购比传统购物更便捷。小明通过“饿了么”网站订了外卖套餐：红烧肉、蒜蓉西兰花、米饭、鲜榨橙汁，其中富含淀粉（糖类）的食物是_____。
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【题目】某学习小组用如图所示装置测定锌铜合金中锌、铜的质量分数。
（1）实验前，先将锌铜合金在稀酸中浸泡片刻，其目的______________；
（2）实验操作步骤有：检查气密性，将药品和水装入各仪器中，连接好装置后，再进行的操作还有：①记录C的液面位置；②将B中剩余固体过滤，洗涤，干燥、称重；③待B中不再有气体产生并恢复至室温后，记录C的液面位置；④由A向B滴加足量试剂；⑤检查气密性．上述再进行的操作的顺序是_____________（填序号）；记录C的液面位置时，除视线平视外，还应_______________；
（3）B中发生反应的化学方程式为__________________________ ；
（4）若实验用锌铜合金的质量为a g，与酸充分反应后，测得氢气体积为VL，为求出合金中锌、铜的质量分数，还缺少的一个数据是___________；
A 反应前加入稀酸的体积 B 反应前加入稀酸的质量分数
C 实验前反应装置中空气的体积 D 实验条件下氢气的密度
（5）若实验用锌铜合金的质量为ag，与酸充分反应后，B中剩余固体的质量为bg，则锌的质量分数为______________；
（6）实验过程中，若未洗涤过滤所得的不溶物，则测得锌的质量分数将_____________（填“偏大”“偏小”或“不受影响”）。
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【题目】关于甲基苯丙胺（C10H15N），下列说法正确的是（ ）
A.甲基苯丙胺由碳、氢、氮三种元素组成
B.甲基苯丙胺含26个原子
C.甲基苯丙胺的相对分子质量为149 g
D.甲基苯丙胺中各元素的质量比为10：15：1
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