【题目】如图装置,请你根据所学的知识回答下列问题:
(1)写出仪器B的名称:
(2)当打开K1关闭K2时,利用I、Ⅱ装置可制取氧气,请写出反应的化学方程式:
(3)当打开K2关闭K1时,利用I、Ⅲ装置可验证CO2的有关性质。
①验证二氧化碳与水反应生成了碳酸,此时小试管中盛放的物质是。
②C为干燥管(用于防止液体倒吸)。如要证明所制备气体是二氧化碳气体,在小试管中反应的化学方程式是:
【答案】
(1)锥形瓶
(2)2H2O22H2O+O2↑
(3)滴有紫色石蕊溶液的水;CO2 + Ca(OH)2 = CaCO3↓ + H2O
【解析】由题中信息知,(1)仪器B的名称是锥形瓶 (2)当打开K1关闭K2时,利用I、Ⅱ装置可制取氧气,请写出反应的化学方程式是
2H2O2 2H2O + O2↑(3)利用I、Ⅲ装置可验证CO2的有关性质。① 验证二氧化碳与水反应生成了碳酸,此时小试管中盛放的物质是滴有紫色石蕊溶液的水 ② C为干燥管,要证明所制备气体是二氧化碳气体,在小试管中反应的化学方程式是CO2 + Ca(OH)2 = CaCO3↓ + H2O。
所以答案是:锥形瓶;2H2O2 2H2O + O2↑;滴有紫色石蕊溶液的水;CO2 + Ca(OH)2 = CaCO3↓ + H2O。
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列化学符号中的数字“2”表示的意义,正确的是( )
A.2K:2个钾元素B.H2:氢气中有两个氢原子
C.Mg2+ :镁元素的化合价是+2价D.2OH-:2个氢氧根离子
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列说法中正确的是
A.空气中的氧气主要来自于植物的光合作用
B.氧气的化学性质很活泼,在常温下能与所有物质发生化学反应
C.工业上分离液态空气制氧气的过程属于分解反应
D.氮气充入食品包装中可以加快食品的腐蚀
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列各项中,因果关系对应正确的是 。
选项 | 空气污染 | 造成后果 |
A | 二氧化氮(NO2)排入大气中 | 温室效应 |
B | 二氧化硫(SO2)排入大气中 | 形成酸雨 |
C | 一氧化碳(CO)排入大气中 | 破坏臭氧层 |
D | 冰箱制冷剂氟利昂等氟氯烃排入大气中 | 产生温室效应 |
A.AB.BC.CD.D
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】随着人民生活水平的提高,废旧电池回收处理的问题被提到议程,其首要原因是
A.利用电池的金属外壳
B.防止电池中汞、镉、铅等金属离子对土壤和水的污染
C.回收其中的石墨电极
D.不使电池的泄漏物质腐蚀其他物品
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】大多数金属能与氧气(O2)反应。以下几种金属Mg、Al、Fe、Cu、Au中,在常温下能与氧气(O2)反应的是____________;在较高温时才能与氧气(O2)反应的是____________;在高温下也不与氧气(O2)反应的是______________。
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