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    7．2012伦敦奥运会火炬的燃料为丙烷（C3H8）．下列关于丙烷性质的描述，属于化学性质的是（　　）
    A．无色气体B．难溶于水
    C．沸点为-42.1℃，易液化D．易燃烧

    分析 物质在化学变化中表现出来的性质叫化学性质，物质不需要发生化学变化就表现出来的性质，叫物理性质；物理性质经常表现为：颜色、状态、气味、密度、硬度、熔点、沸点、溶解性等．

    解答 解：A、无色气体属于物理性质，故选项错误；
    B、难溶于水，溶解性也是物理性质，故选项错误；
    C、沸点为-42.1℃，易液化属于物理性质，故选项错误；
    D、易燃烧，可燃性属于化学性质，故选项正确．
    故选D．

    点评 本考点考查了物理性质和化学性质的区分，要记忆常见物质的物理性质和化学性质，并能够在比较的基础上进行应用，本考点的基础性比较强，主要出现在选择题和填空题中．

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    14．从下列物质中选择适当的物质填空（填字母）
    A．氮气     B．金刚石     C．一氧化碳      D．石油
    （1）属于空气污染物的是C；（2）可作金属焊接保护气的是A．
    （3）可用来切割玻璃的是B；  （4）被称为“工业血液”的是D．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    15．氢气的下列性质中，属于化学性质的是（　　）
    A．密度比空气小B．无色无味
    C．能放在氧气中燃烧D．难溶于水

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    12．实验室里，我们常用锌与稀硫酸反应来制取氢气，若将6.25g锌粒放到盛有49.00g稀硫酸的烧杯中，充分反应后，锌仍有剩余；过滤后，称量滤液的质量，相关实验数据如下：
    　　　　　　　　　　反应前物质的质量/g反应后物质的质量/g
    锌粒稀硫酸滤液
    6.2549.0054.04
    （1）锌粒属于单质（填“混合物”、“化合物”或“单质”）
    （2）请计算可制得氢气的质量（写出必要的计算过程，结果准确到0.01）

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    2．已知某化学反应前后分子变化的微观示意图如下所示．下列说法错误的是（　　）
    A．此反应中A与B化学计量数之比为1：2
    B．B是单质，C是氧化物
    C．此反应中C与D的质量比22：9
    D．化学变化前后，原子的个数、种类不变

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    12．水是生命之源，下列有关水的说法正确的是（　　）
    A．农药、化肥的大量施用，不会造成水体污染
    B．自然界中的水经过沉淀、过滤、吸附后即可得到纯水
    C．食盐水中混有泥沙，利用过滤的方法可以除去泥沙
    D．天然降水洁净清澈，提倡直接作为饮用水

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    19．下列符号中，既能表示一种元素，又能表示一种原子，还能表示一种物质的是C
    A、O     B、O2     C、Fe      D、He．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    16．为了探究物质在化学变化时，参加反应的反应物总质量与生成物总质量是否相等．某校甲、乙两个兴趣小组分别设计了如下图的实验来验证．如图所示，甲小组把盛有适量CuSO4溶液的小试管放入盛有NaOH溶液的烧杯中，乙小组把盛有适量Na2CO3溶液的小试管放入盛有稀盐酸的烧杯中；然后将烧杯放到天平上，用砝码平衡；接着取下烧杯并将其倾斜，使试管和烧杯内的两种溶液混合发生反应，待反应后再把烧杯放到天平上，观察天平是否平衡．根据要求，请回答：

    （1）乙小组的天平指针指向刻度盘的右边（选填“左边”、“右边”或“中间”），乙小组的解释为：反应中有二氧化碳气体生成，因此烧杯内总质量会减少．
    （2）甲小组的反应化学方程式为CuSO4+2NaOH═Cu（OH）2↓+Na2SO4，结论为：参加化学反应的各物质的质量总和等于反应生成的各物质的质量总和．
    （3）比较两个小组的实验设计，若使用的试剂不变，应改进的方法是：将乙小组中的烧杯改为密闭容器并使用气球等作为缓冲装置；由此，你将得出新的结论：探究或验证反应物与生成物的质量关系时，若要有气体参加或生成的反应，应在密闭容器中进行实验．
    （4）由质量守恒定律可知，化学反应前后，肯定没有变化的是①②⑤⑥（填编号）．
    ①原子数目 ②原子种类 ③分子数目 ④分子种类 ⑤元素种类 ⑥物质的总质量  ⑦物质的种类．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    17．如图是实验室中常见的几种仪器，按要求将图中仪器的名称填在指定位置上．

    （1）用于较大量液体的反应仪器是烧杯．
    （2）用于收集储存少量气体的仪器是集气瓶．
    （3）用于搅拌、过滤的仪器是玻璃棒．
    （4）用于吸取和滴加少量液体的仪器是胶头滴管．

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