【题目】马强和几位同学在实验室用下列装置制取几种气体。
(1)写出图中标有①、②的仪器名称:①_________ ②_________。
(2)陈超用过氧化氢和二氧化锰混合制取氧气,其中二氧化锰起_______作用。该反应的文字表达式为_________;你认为长颈漏斗的末端插入液面以下的目的是_______。
(3)实验结束后,陈超问:“我用带火星的木条伸入集气瓶内,为什么不会复燃?”请你帮助陈超推测导致这种现象的原因_________。(写一个)
(4)用过氧化氢和二氧化锰混合制取氧气的优点是_______。
(5)用氯酸钾制取氧气时发生反应的文字表达式_________;可选用D装置收集氧气的原理是________,若用此装置收集氧气,何时才是收集的最佳时机________。
(6)固体过氧化钠与水反应的化学方程式:2Na2O2 +2H2O =4NaOH+O2↑。若通过此反应制取氧气,可选用________装置作气体发生装置(写装置代号)。
(7)甲烷(CH4)是一种无色、无味的气体,密度比空气小且极难溶于水,是天然气的主要成分。实验室制取甲烷气体常用无水醋酸钠(固体)和碱石灰(固体)加热制得。则实验室制取甲烷可选用的发生装置是________,选用的收集装置是______________。
【答案】试管 酒精灯 催化 过氧化氢氧气+水 防止产生的氧气从长颈漏斗下端逸出。 氧气未收集满 过氧化氢不用加热,节省能源 氯酸钾
氯化钾+氧气 氧气不易溶于水 带气泡连续均匀冒出时 B A D或E
【解析】
(1)据图可知仪器①是试管;②是酒精灯;
(2)如果用双氧水和二氧化锰制氧气就不需要加热,其中二氧化锰起催化作用;过氧化氢在二氧化锰做催化剂的条件下生成水和氧气,反应的文字表达式为:过氧化氢氧气+水;长颈漏斗的末端插入液面以下的目的是:防止产生的氧气从长颈漏斗下端逸出;
(3)陈超推测导致这种现象的原因:氧气未收集满;装置漏气,没有收集到氧气等;
(4)用过氧化氢和二氧化锰混合制取氧气的优点是:过氧化氢不用加热,节省能源;
(5)如果用氯酸钾制氧气就需要加热,氯酸钾在二氧化锰做催化剂和加热的条件下生成氯化钾和氧气,反应的文字表达式为:氯酸钾氯化钾+氧气;氧气的密度比空气的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空气法和排水法收集;用排水法收集较纯净氧气的适宜时间是:当导管口有连续均匀气泡冒出时;
(6)固体过氧化钠与水反应的化学方程式:2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑,因此制氧气不需要加热,故选装置B;
(7)实验室制取甲烷气体常用无水醋酸钠(固体)和碱石灰(固体)加热制得,因此需要加热;甲烷(CH4)是一种无色、无味的气体,密度比空气小且极难溶于水,因此能用排水法和向下排空气法收集。
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【题目】对资料或实验证据的分析是否正确,直接关系到科学探究是否符合客观事实。下图为实验室用等质量的高锰酸钾和氯酸钾(另加少量的二氧化锰),分别制取氧气的数据分析示意图。下列依据图示信息所得出的分析正确的是( )
A. 同时开始加热,先收集到氧气的是氯酸钾
B. 用相同容积的试管制取较多量的氧气时,宜选择氯酸钾为原料
C. 加入少量的二氧化锰使氯酸钾产生的氧气质量增加
D. 反应时间较长的是高锰酸钾
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【题目】化学是在分子、原子层次上研究物质的科学。
(1)构成物质的粒子有分子、原子和________。
(2)下图为三种元素的原子结构示意图。
①氧原子在化学反应中容易________电子(填“得到”或“失去”)。
②二氧化硫和二氧化碳都能与氢氧化钠溶液反应生成盐和水。将二氧化硫气体通入氢氧化钠溶液中生成亚硫酸钠(Na2SO3)和水,写出该反应的化学方程式________。
③硒元素能增强人体免疫力,延缓衰老,山药等食物中富含硒元素。硒(Se)在氧气中燃烧生成二氧化硒。回答下列问题:
A.硒原子的核电荷数为________。
B.硒元素与氧、硫元素的化学性质相似,原因是它们的原子________相同。
C.写出硒在氧气中燃烧反应的化学方程式________。
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【题目】科技人员成功研制出一种新型催化剂,可将二氧化碳转化成液体燃料,反应的微观示意图如下。下列有关该反应的说法不正确的是 ( )
A. 该反应属于化合反应 B. 反应前后原子的种类和数目不变
C. 所有元素的化合价都发生变化 D. 参加反应的两物质的分子个数比为1∶1
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【题目】1911年卢瑟福为探索原子的内部结构进行了“α粒子散射实验” 用一束带正电的、质量比电子大得多的高速运动的α粒子轰击金箔。实验时发现(示意图如下):
(1)大多数α粒子能穿透金箔而不改变原来的运动方向;
(2)一小部分α粒子改变了原来的运动方向;
(3)有极少部分α粒子被弹了回来。
下列由该实验分析得出的认识中,正确的是
A. 原子核不带电 B. 原子是实心的球体
C. 原子质量主要集中在原子核 D. 原子核由质子和中子构成
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【题目】在学习化学的过程中, 小荷同学梳理了以下知识,其中正确的是( )
①原子中质子数一定等于核外电子数;②某粒子的结构示意图为,该粒子一定是氖原子;③分子是保持物质性质的最小粒子;④自制简易净水器中的活性炭能吸附、过滤水中的杂质;⑤过氧化氢和水的分子构成不同,所以它们的性质完全不同;⑥化学变化中分子可以再分而原子不可分;⑦一种元素在一种化合物中一定只有一种化合价;⑧只由一种元素组成的物质一定是单质。
A. ①②④⑤⑥⑦ B. ②③④⑤ C. ①④⑤⑧ D. ①④⑥
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【题目】已知A~G都是初中化学常见的物质,通常状况下,A、C为无色液体,且组成元素相同,D、E为气体,它们之间的转化关系如图所示。回答下列问题:
(1)物质B在反应①中的作用是________________。
(2)检验气体D的方法是______________。
(3)若F为黑色固体,写出反应③的符号表达式________________。若G为黑色固体,写出反应③的符号表达式_____________。
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【题目】如图装置有洗气、贮气等多种用途,以下有关该装置的说法正确的是
A. 该装置用于排水法收集O2时,气体从a管进
B. 用于病人输氧,瓶内盛放水,b管接供氧钢瓶
C. 测量H2的体积时,瓶内装满水,气体从b管进,a管接量筒
D. 该装置用于排空气法收集CO2时,气体从b管进
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【题目】铁矿石是怎样炼成铁的呢?某活动小组在实验室模拟了铁矿石炼铁化学原理,如图所示。
(1)该活动小组将实验装置组装好后,设计了下列实验操作步骤:①给玻璃管加热;②停止加热;③通入一氧化碳气体;④停止通入一氧化碳气体。
正确的操作步骤是____________(填序号);
(2)实验过程中,玻璃管中固体由________色变成________色,玻璃管中反应的化学方程式是____________________________________,试管中出现的现象是______________;
(3)图中有一处明显错误,请说明改进方法______________________________。
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