【题目】如图所示,A是氧化物,可作干燥剂;D是一种盐,用于制造玻璃,洗涤剂等,它们之间发生如图变化,请你根据所学的化学知识作出推断:
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(1)A ,D 。
(2)贝壳的主要成分是 (写名称),贝壳高温煅烧的化学方程式 。
(3)B
F的化学方程式 。
E+H→蓝色沉淀的化学方程式是 反应.
(4)G
H基本反应类型是 反应.
(5)C的用途是 。
【答案】(1)CaO,Na2CO3
(2)碳酸钙,CaCO3
CaO+CO2↑
(3)CO2+C
2CO,2NaOH+Cu(NO3)2=Cu(OH)2↓+2NaNO3
(4)置换;
(5)改良酸性土壤
【解析】
试题分析:贝壳的成分是碳酸钙,高温煅烧生成氧化钙和二氧化碳,A是氧化物,可作干燥剂,故A是氧化钙,B是二氧化碳,氧化钙与水反应生成氢氧化钙,故C就是氢氧化钙;D是一种盐,用于制造玻璃,洗涤剂等,故D是碳酸钠,氢氧化钙与碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠,故E为氢氧化钠;二氧化碳在高温下与碳反应生成一氧化碳,故F为一氧化碳,一氧化碳还原氧化铜生成铜和二氧化碳,那么在G为铜,铜和硝酸银发生置换反应生成银和硝酸铜,即H为硝酸铜;硝酸铜和氢氧化钠反应生成氢氧化铜这种蓝色沉淀。把推断出的物质代入,推断正确。
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】粗盐中含有少量不溶性杂质(泥沙),还含有少量可溶性杂质(Na2SO4、CaCl2、MgCl2).现以粗盐为原料制取精盐,生产过程如图所示
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(1)写出I中发生反应的化学方程式 。加入过量BaCl2溶液的目的是 。
(2)操作a的名称是 ,该操作需要用到的玻璃仪器主要有:烧杯、 、玻璃棒。
(3)加入适量稀盐酸的作用是除去溶液中的 、 (填化学式)。
(4)在加热蒸发过程中,要用玻璃棒不断地搅拌,其目的是 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如图所示.
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(1)t1℃时甲物质的溶解度是 g;乙物质的溶解度随着温度的升高而 (填“增大“或“减小”);
(2)t2℃时甲物质的饱和溶液中溶质的质量分数为 ;将t2℃时甲、乙两种物质的饱和溶液分别降温至t1℃,溶液中溶质质量分数大小关系是:甲 (填“<”、“=”或“>”)乙.
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下图是一定条件下某反应的微观模拟示意图,按图分析下列说法错误的是
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A.反应前后,原子种类、数目不变
B.该反应中的甲、乙、丙、丁四种物质的分子个数比为2:2:1:2
C.该反应是置换反应
D.反应物和生成物都是由分子构成的
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】(5分)下图为甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线。回答下列问题:
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(1)P点的意义是 。
(2)t2℃时,向30g甲物质中加入50g水,充分溶解后,所得溶液质量为 ,将其升高到t3℃时,所得溶液中溶质和溶液质量比为 。
(3)t4℃时,把等质量的甲、乙、丙三种物质分别配制成饱和溶液,所得溶液质量由大到小的顺序为 。
(4)将t4℃时甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温至t1℃,所得溶液的溶质质量分数由大到小的顺序为 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】同学们利用硫酸、硝酸钡、氢氧化钠、碳酸钾四种物质的溶液进行探究学习.
【实验探究】如图所示,A、B、C、D四组同学分别进行了下列实验,请写出D中发生反应的化学方程式 。
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【实验结论】完成实验后,四组同学将废液倒入同一个烧杯中,再将废液过滤,得到无色溶液和白色沉淀。向无色溶液中滴加紫色石蕊溶液,溶液变为红色。由此判断,产生的白色沉淀是 ,废液中一定不含有的离子是 。
【实验拓展】为验证该溶液中可能含有的离子是否存在,设计如下实验方案进行验证.
溶液中可能含有的离子 | 实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
可能含有 | 向滤液中滴加 | 产生白色沉淀 | 含有该离子 |
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