【题目】下列变化中，属于物理变化的是
A、乙醇燃烧 B、用熟石灰来处理含有硫酸的废水
C、干冰升华 D、自行车淋雨以后生锈
科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】某同学给自家的蔬菜大棚补施二氧化碳气肥：在棚内悬挂一大塑料桶，装入稀释后的工业硫酸，然后每天（阳光充足）向桶内加入一定量的碳酸氢铵（NH4HCO3),反应后可生成硫酸铵、水和二氧化碳。若一个大棚一天补施二氧化碳气肥330g，请回答：
（1）一个大棚一天需要碳酸氢铵多少克。（写出计算过程）
（2）当稀硫酸反应完后，塑料桶内剩余的硫酸铵是一种 （填“复合肥”“氮肥”或“磷肥”)。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】结合如图所示的实验装置，回答相关问题．
（1）写出带有标号仪器的名称：① ；② ．
（2）实验室用氯酸钾与二氧化锰的混合物制取氧气时，应选用的制取装置是 ，反应的化学方程式为 ，检验氧气是否收集满的操作方法是 ．
（3）实验室用锌粒与稀硫酸反应制取氢气的化学方程式为 ，该反应属于 （填基本反应类型）反应，可选用的发生装置是 ，为了能较好地控制反应的发生和停止，可 ．
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】“关爱生命，拥抱健康”是永恒的主题。下列做法不会损害人体健康的是
A．用含小苏打的发酵粉焙制糕点 B．用三聚氰胺提高牛奶中蛋白质的含量
C．用NaNO2腌制肉制品 D．“瘦肉精”提高猪的瘦肉率
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】为探究锌、铜、镍三种金属的性质，某兴趣小组进行如下实验．
【实验一】将三种金属丝分别与一节干电池和小电珠连接，小电珠发光．
【实验二】取粗细、长短相同的锌丝、铜丝、镍丝均与50mL稀盐酸反应，实验记录如下：
锌 | 铜 | 镍 | 铜 | |
稀盐酸的质量分数 | 3% | 3% | 15% | 15% |
反应现象 | 少量气泡 | 无现象 | 许多气泡 | 无现象 |
【实验三】金属锌、铜和稀盐酸构成如图所示的化学电池装置，观察到铜片表面有气泡（H2），小电珠发光．
（1）实验一的现象说明三种金属都具有 性．
（2）镍与稀盐酸反应生成氯化镍（NiCl2）和氢气，反应的化学方程式是 ，铜不能与稀盐酸发生化学反应的原因是 ，在金属活动性顺序中排在氢的后面
（3）要判断三种金属活动性强弱，必须在实验二的基础上增补一个实验才能得出结论，其实验内容是 ．
（4）金属活动性强弱是由金属物质的结构决定的，不会因某个实验而改变．下列关于实验三分析正确的是 （填选项）．
A．铜的金属活动性变得比锌强
B．铜与稀盐酸发生了置换反应
C．该装置将化学能转化为电能．
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】结合一氧化碳和二氧化碳的相关知识，回答下列问题
（1）可用来人工降雨是 ；
（2）从微观角度看，它们的分子构成不同，决定它们的化学性质 ；
（3）除去一氧化碳中混有的少量二氧化碳，可选用的试剂是 ．
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】如图所示，A是氧化物，可作干燥剂；D是一种盐，用于制造玻璃，洗涤剂等，它们之间发生如图变化，请你根据所学的化学知识作出推断：
（1）A ，D 。
（2）贝壳的主要成分是 （写名称），贝壳高温煅烧的化学方程式 。
（3）B
F的化学方程式 。
E+H→蓝色沉淀的化学方程式是 反应．
（4）G
H基本反应类型是 反应．
（5）C的用途是 。
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