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    【题目】结合一氧化碳和二氧化碳的相关知识，回答下列问题

    （1）可用来人工降雨是 ；

    （2）从微观角度看，它们的分子构成不同，决定它们的化学性质 ；

    （3）除去一氧化碳中混有的少量二氧化碳，可选用的试剂是 ．

    【答案】（1）二氧化碳；（2）不同；（3）氢氧化钙溶液（澄清石灰水）．

    【解析】（1）二氧化碳可以变成干冰，升华吸热，用于人工降雨，故填：二氧化碳；

    （2）一氧化碳和二氧化碳的化学性质不同，是因为它们分子的构成不同，不同种的分子化学性质不同；故填：不同‘；

    （3）二氧化碳能与澄清石灰水反应生成碳酸钙沉淀和水，一氧化碳不与澄清石灰水反应，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故填：氢氧化钙溶液（澄清石灰水）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】（4分）用下列实验操作可分别完成“粗盐中难溶性杂质的去除”和“一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制”两个实验。

    （1）操作E中得到的滤液仍浑浊，其原因可能是 （答出一点即可）；

    （2）若图B所用的烧杯内壁沾有水，导致配制溶液中溶质的质量分数会 （填“偏大”、“偏小”或“不变”）；

    （3）图D中玻璃棒的作用是 ；

    （4）图C中有一处明显的错误，请你改正： 。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】水是生命之源，我们应该了解水、爱护水资源．下列说法错误的是（ ）

    A．为使水中的悬浮杂质沉降，可在水中加入适量的明矾

    B．电解水实验证明水是由氢元素和氧元素组成的

    C．用水灭火的原理：降低可燃物的着火点

    D．5mL水和5mL酒精混合，溶液体积小于10mL，说明微粒间有空隙

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    【题目】下列变化中，属于物理变化的是

    A、乙醇燃烧 B、用熟石灰来处理含有硫酸的废水

    C、干冰升华 D、自行车淋雨以后生锈

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】规范的操作是试验成功的基本保证．下面是有些同学的实验操作，请根据要求回答下列问题：

    （1）A操作存在的错误是 ；

    （2）B操作集气瓶中既无水又无细沙，可能造成的后果是 ；

    （3）用C操作量取的水配制溶液的浓度比欲配制溶液 （填”偏大“或”偏小“）；

    （4）D操作可能造成的不良后果是 （写出一条即可）。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】）请按要求写出化学方程式

    （1）反应中伴有发光放热现象 。

    （2）加热某种固体（或固体混合物）后固体质量减少 。

    （3）反应有沉淀生成 。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列实验现象描述正确的是（ ）

    A．红磷在空气中燃烧产生大量的白色烟雾

    B．铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色的固体

    C．硫在氧气中燃烧，产生淡蓝色的火焰，生成有刺激性气味的气体

    D．用一氧化碳还原氧化铜，黑色的粉末逐渐变成红色

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】粗盐中含有少量不溶性杂质（泥沙），还含有少量可溶性杂质（Na2SO4、CaCl2、MgCl2）．现以粗盐为原料制取精盐，生产过程如图所示

    （1）写出I中发生反应的化学方程式 。加入过量BaCl2溶液的目的是 。

    （2）操作a的名称是 ，该操作需要用到的玻璃仪器主要有：烧杯、 、玻璃棒。

    （3）加入适量稀盐酸的作用是除去溶液中的 、 （填化学式）。

    （4）在加热蒸发过程中，要用玻璃棒不断地搅拌，其目的是 。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】（5分）下图为甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线。回答下列问题：

    （1）P点的意义是 。

    （2）t2℃时，向30g甲物质中加入50g水，充分溶解后,所得溶液质量为 ，将其升高到t3℃时，所得溶液中溶质和溶液质量比为 。

    （3）t4℃时，把等质量的甲、乙、丙三种物质分别配制成饱和溶液，所得溶液质量由大到小的顺序为 。

    （4）将t4℃时甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温至t1℃，所得溶液的溶质质量分数由大到小的顺序为 。

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