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我国浩瀚的海域蕴藏着丰富的化学资源.
(1)海底蕴藏着大量的煤、
 
、天然气等化石燃料.
(2)天然气的主要成分是甲烷(CH4),可直接用作气体燃料.燃烧反应前后分子种类变化的微观示意图如下所示.

①1个A分子中含有
 
个原子.
②A、B、C、D四种物质中属于化合物的有
 
种.
③若8gA参加反应,则生成C的质量为
 
g.
④天然气燃烧的化学方程式
 
考点:化石燃料及其综合利用,单质和化合物的判别,微粒观点及模型图的应用,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:化学与能源
分析:(1)根据海洋资源的种类判断.
(2)①根据A的微观结构回答.
②根据化合物的定义和A、B、C、D的微观结构示意图回答.
③根据微观示意图得出反应的化学方程式,然后根据化学方程式中物质间的质量比计算.
④根据化学方程式分析即可.
解答:解:(1)海底蕴藏着大量的煤、石油、天然气,故填:石油;
(2)①根据A的微观结构示意图,1个A分子中含有5个原子,故填:5.
②化合物是由不同种元素组成的纯净物,A的分子是由两种原子构成的,即物质是由两种元素组成的,为化合物;B分子由2个相同的原子构成,即是由同种元素组成的,为单质;C分子是由两种原子构成的,即物质是由两种元素组成的,为化合物;D分子是由两种原子构成的,即物质是由两种元素组成的,为化合物,故填:3.
③根据反应微观示意图知,每2个A分子与4个B分子反应,能生成2个C分子和4个D分子,可以得出甲烷燃烧的化学方程式:CH4+2O2
 点燃 
.
 
2H2O+CO2;故A甲烷与C二氧化碳的质量之比为4:11,若8gA参加反应,则生成C的质量为22g.故填:22;
④甲烷燃烧的化学方程式:CH4+2O2
 点燃 
.
 
2H2O+CO2;故填:CH4+2O2
 点燃 
.
 
2H2O+CO2
点评:海洋是人类巨大的自然宝库,不单是自然界中最大的储水库,还蕴藏着丰富的化学资源,以海洋资源为背景的题目是考查热点之一,了解海洋资源状况.理解质量守恒定律的微观意义,问题可迎刃而解.
练习册系列答案
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人吸入空气,排除二氧化碳等气体,为了证明人呼出的气体中含有二氧化碳且确定其中的二氧化碳不是来自于空气,某课外小组设计了如图所示的实验装置,为了除去空气中的二氧化碳气体和检验气体和检验人呼出气体中含有的二氧化碳,锥形瓶I、Ⅱ中加入的试剂为(  )
A、瓶I:KOH,瓶Ⅱ:NaOH
B、瓶INaOH,瓶Ⅱ:Ca(OH)2
C、瓶I:稀盐酸,瓶Ⅱ:AgNO3
D、瓶I:Na2SO4,瓶Ⅱ:BaCl2

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如何稀释浓硫酸?

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正在开展的柳州市“美丽乡村”工程,让我们在许多公共场所能见到各种公共标识.请把下列公共标识与意义相关联的框图用短线连接起来.

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针对能源、环境、水资源等方面的危机,以下四个设想合理可行的是(  )?
A、大量开采地下水,以满足社会对水的需求
B、生活中严禁使用塑料制品,以解决“白色污染”问题
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D、工业上禁止开发和使用化石燃料,以应对全球能源危机

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炒菜时油锅中的油不慎着火,用锅盖盖灭的原理是(  )
A、降低油的着火点
B、让油与空气隔绝
C、降低油的温度至着火点以下
D、清除了燃烧物

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科目:初中化学 来源: 题型:

各种物质之间存在着某种联系.“大于”“小于”“等于”填在相应位置.
①着火点:煤块
 
 木条                  
②燃料的清洁度:汽油
 
酒精
③热值:氢气
 
 天然气     
④反应前后化学计量数之和:氢气燃烧
 
 电解水;
⑤加热高锰酸钾,剩余固体的质量
 
 原高锰酸钾的质量
⑥木炭和坩埚的总质量mg;燃烧后灰烬和坩埚总质量为ng. 则:m
 
 n.

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科目:初中化学 来源: 题型:

CO2通入NaOH溶液中没有明显现象,CO2与NaOH是否发生了化学反应呢?某化学兴趣小组的同学们对此进行了探究.
【查阅资料】①通常情况下,1体积水溶解1体积的CO2
②在一定浓度的溶液中,有微溶物生成的复分解反应也能发生.
【实验探究】小红同学设计了如图所示的实验装置(锥形瓶内充满CO2),并进行实验.
打开瓶塞和活塞,使NaOH溶液快速滴入锥形瓶中,立即关闭活塞(漏斗中仍有溶液剩余),观察到U形管左侧的红墨水液面
 
(填“升高”、“降低”或“不移动”),小红根据现象判断CO2和NaOH发生了反应,理由是
 
.请根据初中化学知识写出CO2与NaOH溶液反应的化学方程式:
 

【反思与评价1】小明认为小红的实验方案不严密,理由是
 

【拓展实验】兴趣小组的同学们为此又设计了下表所示的两种方法,进一步探究.请填写表中的空格.
实验方法操作过程现象实验结论
方法一取小红实验后锥形瓶内的溶液适量,加入足量CaCl2溶液有白色沉淀生成CO2与NaOH发生了反应
方法二取小红实验后锥形瓶内的溶液适量,加入足量稀硫酸
 
【反思与评价2】同学们经过讨论,认为【拓展实验】的
 
(填“方法一”或“方法二”)依然不严密,理由是
 
(用化学方程式表示).

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列能一次性将稀H2SO4、Ca(OH)2溶液、NaCl溶液区别出来的试剂是(  )
A、无色酚酞溶液
B、紫色石蕊溶液
C、NaOH溶液
D、CaCl2溶液

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