【题目】某化学实验小组加热40.2 g高锰酸钾制取氧气，完全反应后，称得剩余固体质量为37g.请计算:
（1）生成氧气的质量为克
（2）生成二氧化锰多少克?
【答案】
（1）3.2g
（2）8.7g
【解析】解：（1）依据质量守恒定律生成氧气的质量为40.2g-37g=3.2g；
（2）设生成二氧化锰的质量为x
2KMnO4 
K2MnO4+MnO2+O2↑
87 32
x 3.2g
=
解得X=8.7g.
答：生成二氧化锰的质量为8.7g.
所以答案是：（1）3.2g；（2）8.7g.
【考点精析】通过灵活运用质量守恒定律及其应用和根据化学反应方程式的计算，掌握①质量守恒定律只适用于化学变化，不适用于物理变化；②不参加反应的物质质量及不是生成物的物质质量不能计入“总和”中；③要考虑空气中的物质是否参加反应或物质（如气体）有无遗漏；各物质间质量比=系数×相对分子质量之比即可以解答此题．
云南师大附小一线名师提优作业系列答案
冲刺100分单元优化练考卷系列答案科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】下列物质的用途，利用其物理性质的是（ ）
A.氮气填充在灯泡中作保护气
B.稀有气体可制成电光源
C.还原性铁粉在葵花籽包装内作除氧剂
D.生石灰在某些食品袋内作干燥剂
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】下列对化学基本观念的认识不正确的是（ ）
A.微粒观：氯化钠由钠离子和氯离子构成
B.分类观：纯碱和烧碱都属于碱
C.能量观：干电池可将化学能转变成电能
D.守恒观：在电解水反应前后，氢原子和氧原子种类和数目均不变
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】某同学制作的试剂标签如下，其中化学式书写不正确的是（ ）
A.硝酸铜 Cu(NO3)2B.氯化铁 FeCl2C.氢氧化钾 KOHD.氧化铝 Al2O3
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】下列做法不符合环保主题的是（ ）
A.提倡绿色出行，发展公共交通B.倡导使用一次性木筷
C.提倡使用清洁能源，减少有害气体扩散D.生活垃圾分类回收处理
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】现有X、Y、Z三种金属，把X、Y分别放入稀盐酸中，Y产生气体的速率比X快，把Z放入硫酸铜溶液中，一段时间后，无明显现象，根据以上事实，判断三种金属的活动性强弱，正确的是（ ）
A.X>Y>ZB.Y>Z>XC.Y>X>ZD.Z>X>Y
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】生活离不开化学．下表是一些食物的pH，胃酸过多的人适宜多食用哪一种
物质 | 番茄 | 葡萄 | 牛奶 | 玉米粥 |
pH | 4.0～4.4 | 3.5～4.5 | 6.3～6.6 | 6.8～8.0 |
A.番茄B.葡萄C.牛奶D.玉米粥
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】物质的性质决定了其用途。下列几种常见物质的性质、用途不一致的是（ ）
A.氮气性质稳定，可作保护气B.一氧化碳具有可燃性，可用作炼铁
C.食醋酸性，可用于除水垢D.干冰升华吸热，可用于人工降雨
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