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根据所学知识并结合下图所示装置回答下列问题.
(1)图中标有①、②的仪器名称:①
酒精灯
酒精灯
,②
集气瓶
集气瓶

(2)用装置B制取气体时,若要能控制反应速率,则要进行的改进是
将长颈漏斗换成分液漏斗
将长颈漏斗换成分液漏斗

(3)用高锰酸钾制取氧气的化学式表达式为
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
,若选择A和C装置制取并收集氧气.则要对A装置进行的改进是
试管口略向下倾斜,并在管口放一团棉花,调整试管高度
试管口略向下倾斜,并在管口放一团棉花,调整试管高度
(答两条).做铁丝在氧气中燃烧的实验时,收集氧气最好用
E
E
装置(填标号),实验现象是
火星四射,生成黑色固体
火星四射,生成黑色固体

(4)组装一套实验室制取并收集二氧化碳的装置,可选用图中
B
B
C
C
(填标号).检验二氧化碳的方法是
Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O
Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O
(用化学式表达式表示).
(5)下表是三种气体的密度(在0℃、101kPa条件下测定)和溶解程度.实验室要收集二氧化硫气体,可选用的装置是:
C
C

气体
性质
氢气 二氧化碳 二氧化硫
密度(g?L-1 0.08987 1.975 2.716
溶解程度 极难溶于水 能溶于水 易溶于水
分析:(1)根据常见仪器的名称及用途进行解答;
(2)若要能控制反应速率,可控制液体反应物的滴加速度,更换漏斗,进行解答;
(3)根据书写化学方程式的步骤:写配注等,写出用高锰酸钾制取氧气的化学式;
根据用高锰酸钾制取氧气的操作步骤和注意事项,进行分析解答;
铁丝在氧气中燃烧的实验时要求氧气的纯度较高,收集装置选取,
依据铁丝在氧气中燃烧的实验现象解答;
(4)根据二氧化碳的发生装置为固液常温型,密度比空气大,进行选择制取装置;用澄清石灰水可以检验二氧化碳;
(5)根据确定气体的收集装置要考虑气体的密度和溶解度,是否与空气中某种成分反应发生反应,进行解答.
解答:解:(1)根据常见仪器的名称及用途可知:①名称:酒精灯;②的仪器名称为:集气瓶;
(2)若要能控制反应速率,可控制液体反应物的滴加速度,更换漏斗,因此用装置B制取气体时,若要能控制反应速率,则要进行的改进是:将长颈漏斗换成分液漏斗;
(3)根据书写化学方程式的步骤:写配注等,用高锰酸钾制取氧气的化学式为:2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑;
根据用高锰酸钾制取氧气的操作步骤和注意事项,可知对A装置进行的改进是:试管口略向下倾斜,并在管口放一团棉花,调整试管高度;
铁丝在氧气中燃烧的实验时要求氧气的纯度较高,进行选择收集装置为 E;
铁丝在氧气中燃烧的实验现象为:火星四射,生成黑色固体;
(4)根据二氧化碳的发生装置为固液常温型,密度比空气大,所以实验室制取并收集二氧化碳的装置,可选用图中B和C;用澄清石灰水可以检验二氧化碳化学方程式为:Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O;
(5)根据确定气体的收集装置要考虑气体的密度和溶解度,是否与空气中某种成分反应发生反应,由图表信息可知实验室要收集二氧化硫气体,可选用的装置是向上排空气法,故选C;
故答案为:(1)
(2)将长颈漏斗换成分液漏斗;
(3)2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑;试管口略向下倾斜,并在管口放一团棉花,调整试管高度;E;
火星四射,生成黑色固体;
(4)B;C;Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O;
(5)C.
点评:本题考查学生对制取气体的实验步骤、装置示意图及其中仪器的名称、注意事项知识的理解与在解题中灵活应用的能力.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

根据所学知识并结合如图所示装置回答下列问题.

(1)上图中标有①、②的仪器名称:①
试管
试管
长颈漏斗
长颈漏斗

(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,可选用
A
A
(填标号)装置和D装置的组合,反应的文字表达式为
高锰酸钾
加热
锰酸钾+二氧化锰+氧气
高锰酸钾
加热
锰酸钾+二氧化锰+氧气
,A装置中试管口略向下倾斜的目的  是
防止冷凝水回流到热的试管底部炸裂试管
防止冷凝水回流到热的试管底部炸裂试管
.当看到
集气瓶口有大气泡冒出
集气瓶口有大气泡冒出
 现象时证明氧气收集满,装满氧气的集气瓶瓶口应
向上
向上
(填“向上”或“向下”)放在桌面上.若实验中收集不到氧气可能的操作失误是
装置漏气
装置漏气
.实验完毕后的操作是先
将导管从水槽中移出
将导管从水槽中移出
熄灭酒精灯
熄灭酒精灯
,以防止水倒吸,炸裂试管.实验后,发现收集到的氧气不纯,可能的操作失误是
集气瓶内未装满水(或未等气泡连续、均匀冒出就开始收集)
集气瓶内未装满水(或未等气泡连续、均匀冒出就开始收集)
(写一点);用C装置收集氧气,检验02是否已经集满的方法是
将带火星的木条放于集气瓶口,若木条复燃,说明收集满了
将带火星的木条放于集气瓶口,若木条复燃,说明收集满了

若选用下图2所示装置替代D装置收集氧气,氧气应从
a
a
(填“a”或“b”)端导入.
(3)实验室用过氧化氢溶液与二氧化锰制取氧气,反应的文字表达式为
过氧化氢
二氧化锰
水+氧气
过氧化氢
二氧化锰
水+氧气
.检验氧气的方法是
将带火星的木条伸入集气瓶内,若木条复燃,说明是氧气
将带火星的木条伸入集气瓶内,若木条复燃,说明是氧气
.实验后可回收重复使用的药品是
二氧化锰
二氧化锰


(4)上图1A实验观察到发出
耀眼的白光
耀眼的白光
,其反应的文字表达式为
镁+氧气
点燃
氧化镁
镁+氧气
点燃
氧化镁
,该反应属于
化合
化合
反应(填化学反应的基本类型).
(5)上图1B实验装置充满氧气集气瓶预先装少量水,其作用是
防止燃烧后的生成物溅落炸裂瓶底
防止燃烧后的生成物溅落炸裂瓶底

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科目:初中化学 来源: 题型:

根据所学知识并结合如图所示装置回答下列问题

(1)图中标有a、b的仪器名称:a
长颈漏斗
长颈漏斗
b
集气瓶
集气瓶

(2)用装置A制取一种气体的化学方程式为
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2

(3)选择装置B制取气体必需满足的条件是
是固体与液体在常温下反应
是固体与液体在常温下反应

(4)实验室制取二氧化碳选用装置B,装置中的固体药品为
大理石或石灰石
大理石或石灰石
,若B、F相连制取二氧化碳,检验气密性后,还须将装置F
中的水倒掉
中的水倒掉
,并让气体从
(选填“①”“②”)进入.
(5)图1所示装置可用来测量生成的CO2的体积,其中在水面上放一层植物油的目的是
防止二氧化碳气体溶于水中
防止二氧化碳气体溶于水中
,植物油上方原有的空气对实验结果
(填“有”或“无”)明显影响.

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2013?衡阳一模)根据所学知识并结合图中所示装置回答下列问题.
(1)图中标有①②的仪器名称:①
酒精灯
酒精灯
;②
集气瓶
集气瓶

(20用装置B制取一种气体的化学式为
O2(或CO2等)
O2(或CO2等)

(3)用高锰酸钾制取氧气应选择的发生装置是
A
A
,应对该装置的改进是①
试管口放一团棉花
试管口放一团棉花
;②
试管口略向下倾斜
试管口略向下倾斜
.若选用E装置收集氧气,该收集方法是
排水法
排水法

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科目:初中化学 来源: 题型:

根据所学知识并结合下图所示装置回答下列问题.

(1)图中标有①、②的仪器名称:①
酒精灯
酒精灯
集气瓶
集气瓶

(2)用装置B制取氧气的化学方程式为
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
,证明氧气已收集满的方法是
将带火星的木条放于集气瓶口,若木条复燃则收集满了
将带火星的木条放于集气瓶口,若木条复燃则收集满了

(3)若选择A和C装置制取并收集氧气,则要对A装置进行的改进是
试管口略向下倾斜(然后调整试管高度)
试管口略向下倾斜(然后调整试管高度)
,反应的化学方程式为
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2

(4)按图F做细铁丝在氧气中燃烧的实验,观察到的现象有
剧烈燃烧、火星四射(合理均可)
剧烈燃烧、火星四射(合理均可)
(只答一条),其相关的化学方程式是
3Fe+2O2
 点燃 
.
 
Fe3O4
3Fe+2O2
 点燃 
.
 
Fe3O4
,F中盛有少量水的目的是
防止生成的高温熔融物溅落集气瓶底,使集气瓶底炸裂
防止生成的高温熔融物溅落集气瓶底,使集气瓶底炸裂

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