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【题目】下列化学用语与含义相符的是

A.2N:两个氮元素B.2Fe:两个铁分子

C.2H2O:两个氢分子和两个氧原子D.2O2-:两个氧离子

【答案】D

【解析】

A、元素符号前面加上数字表示原子数目。2N表示两个氮原子,元素只讲种类,不论个数;不符合题意;

B、元素符号前面加上数字表示原子数目, 2Fe表示2个铁原子,不符合题意;

C、化学式前面的数字表示分子的个数,2H2O表示两个水分子,不符合题意;

D、离子符号前面的数字表示离子的数目,2O2-表示两个氧离子,符合题意。故选D

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】控制变量法是实验探究的重要方法.利用如下图所示的对比实验不能实现探究目的是(  ) 

A.甲图中①②对比可探究铁的锈蚀与植物油是否有关
B.甲图中①③对比可探究铁的锈蚀与水是否有关
C.乙图中(Ⅱ)(Ⅳ)对比可探究水能否让紫色石蕊浸泡后的干纸花变红
D.乙图中(Ⅲ)(Ⅳ)对比可探究二氧化碳能否让紫色石蕊浸泡后的干纸花变红

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列关于燃烧现象的描述,正确的是(

A.蜡烛在空气中燃烧产生水和二氧化碳B.红磷在空气中燃烧产生大量白雾

C.木炭在氧气中燃烧发出白光,放出热量D.铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射

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【题目】初中化学教材中家庭小实验是利用家庭日常生活用品进行化学学习和探究的活动。食盐、食醋、纯碱等均为家庭厨房中常用的物质,利用这些物质你能完成的实验是( )

检验自来水中是否含氯离子 鉴别食盐和纯碱 检验鸡蛋壳能否溶于酸 除去热水瓶中的水垢

A.①②③④B.①③C.②④D.②③④

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】日常生活中高钙奶、加铁酱油中的指的是

A.元素B.分子C.原子D.单质

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【题目】下列做法不利于保护水资源的是

A.合理使用农药、化肥B.工业用水循环使用

C.用洗菜的水冲厕所D.大量开采地下水

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列鉴别方案的设计不能达到实验目的的是

选项

物质

鉴别方案设计

A

N2CO2

向其中伸入燃着的木条

B

软水和硬水

加入肥皂水,振荡

C

白酒和白醋

闻气味

D

空气和氧气

伸入带火星的木条

A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】水是生命之源。下列说法正确的是

A.液态水变成水蒸气时,水分子变大B.用活性炭吸附的方法能使硬水转化为软水

C.蒸馏或过滤均可使海水转化为淡水D.电解水时负极和正极生成气体的体积比为2 1

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】现有:A.活性炭;B.碳酸;C.水;D.一氧化碳等四种物质,请选用合适物质的字母代号填空。

1)被誉为生命之源的液体物质_____

2)汽水中含有的一种酸_____

3)具有还原性的氧化物_____

4)常用于冰箱内除异味的物质_____

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