【题目】初中化学教材中“家庭小实验”是利用家庭日常生活用品进行化学学习和探究的活动。食盐、食醋、纯碱等均为家庭厨房中常用的物质，利用这些物质你能完成的实验是（ ）
①检验自来水中是否含氯离子 ②鉴别食盐和纯碱 ③检验鸡蛋壳能否溶于酸 ④除去热水瓶中的水垢
A.①②③④B.①③C.②④D.②③④
应用题点拨系列答案
状元及第系列答案
同步奥数系列答案科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】国际研究小组利用阳光、水和二氧化碳生产液态的碳氢化合物，可用来制造出航空煤油。下列有关这项新技术的说法中不正确的是（ ）
A.该项技术为CO2的利用创造了一种新途径
B.反应前后，分子种类没有改变
C.反应前后，碳、氢、氧原子的数目与种类都没有发生改变
D.两种反应物均为化合物
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】碳及碳的化合物间的转化关系可表示为：
，由此可写出各步反应的化学方程式。 硫及硫的化合物间的转化关系可表示为：
(1)模仿碳及碳的化合物间转化反应方程式的书写，写出硫及硫的化合物转化反应中指定反应的化学方程式：反应①：__________________；反应③：___________________。
(2)反应②中，V2O5在反应前后的质量均为m，则V2O5在该反应中起____________作用。
(3)上述反应中，属于化合反应的有：____________(填反应序号)。
(4)实验室因操作不当，将浓硫酸滴在书页上，一会书页出现了黑色，且由糊状至烂洞状。这是因为浓硫酸具有_______________________。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】下列家庭小实验的设计方案中，不能达到预期实验目的的是（ ）
A.用观察颜色的方法区别白糖和食盐
B.用闻气味的方法区别饮用酒和食醋
C.用洁厕精（含有盐酸）来除去铁锈
D.将一只冷碟子放在蜡烛火焰上方，以获得少量炭黑
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】化学兴趣小组的同学多蜡烛(主要成分是石蜡)及其燃烧进行了如下探究。
(1)取一支红色的短蜡烛，用小刀切下一小块，把它放入水中，蜡烛一直浮在水面上。据此请总结出常温下蜡烛的两条物理性质：___________；
(2)点燃蜡烛(图一)，取一小木条，迅速平放火焰中(图二)约一秒后取出，观察到木条出现环形焦斑。据此推测，蜡烛火焰中__________温度最高。
(3)将短玻璃导管插入焰心，用燃烧的木条靠近导管另一端(图三)，发现导出的气体可以点燃．请你推测导管里气体可能会是_______________。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】一氧化氮(NO)是汽车尾气中的一种大气污染物，它是无色气体，难溶于水、密度比空气略大，在空气中能与氧气迅速反应生成红棕色的二氧化氮。在实验室制取一氧化氮时，收集一氧化氮应采用的收集方法是( )
A.向上排空气集所法B.向下排空气集气法
C.排水集气法D.排水集气法或向上排空气集气法
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