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【题目】初中化学教材中家庭小实验是利用家庭日常生活用品进行化学学习和探究的活动。食盐、食醋、纯碱等均为家庭厨房中常用的物质,利用这些物质你能完成的实验是( )

检验自来水中是否含氯离子 鉴别食盐和纯碱 检验鸡蛋壳能否溶于酸 除去热水瓶中的水垢

A.①②③④B.①③C.②④D.②③④

【答案】D

【解析】

纯碱能与食醋反应生成二氧化碳气体,有气泡生成,所以可以鉴别食盐和纯碱,故可以完成实验,鸡蛋壳、水垢的的成分都是碳酸钙,都可以与食醋反应,所以可以完成实验,而检验氯离子要用硝酸银,故不能完成实验,故选D

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】国际研究小组利用阳光、水和二氧化碳生产液态的碳氢化合物,可用来制造出航空煤油。下列有关这项新技术的说法中不正确的是(  )

A.该项技术为CO2的利用创造了一种新途径

B.反应前后,分子种类没有改变

C.反应前后,碳、氢、氧原子的数目与种类都没有发生改变

D.两种反应物均为化合物

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】碳及碳的化合物间的转化关系可表示为: ,由此可写出各步反应的化学方程式。 硫及硫的化合物间的转化关系可表示为:

(1)模仿碳及碳的化合物间转化反应方程式的书写,写出硫及硫的化合物转化反应中指定反应的化学方程式:反应①__________________;反应③___________________

(2)反应②中,V2O5在反应前后的质量均为m,则V2O5在该反应中起____________作用。

(3)上述反应中,属于化合反应的有:____________(填反应序号)。

(4)实验室因操作不当,将浓硫酸滴在书页上,一会书页出现了黑色,且由糊状至烂洞状。这是因为浓硫酸具有_______________________

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【题目】氧化铁是铁锈的主要成分,其颜色为红棕色,氧化铁属于(

①混合物 ②纯净物 ③化合物 ④氧化物 ⑤单质

A.②③④B.②③C.②⑤D.

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列家庭小实验的设计方案中,不能达到预期实验目的的是(

A.用观察颜色的方法区别白糖和食盐

B.用闻气味的方法区别饮用酒和食醋

C.用洁厕精(含有盐酸)来除去铁锈

D.将一只冷碟子放在蜡烛火焰上方,以获得少量炭黑

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【题目】化学兴趣小组的同学多蜡烛(主要成分是石蜡)及其燃烧进行了如下探究。

(1)取一支红色的短蜡烛,用小刀切下一小块,把它放入水中,蜡烛一直浮在水面上。据此请总结出常温下蜡烛的两条物理性质:___________

(2)点燃蜡烛(图一),取一小木条,迅速平放火焰中(图二)约一秒后取出,观察到木条出现环形焦斑。据此推测,蜡烛火焰中__________温度最高。

(3)将短玻璃导管插入焰心,用燃烧的木条靠近导管另一端(图三),发现导出的气体可以点燃.请你推测导管里气体可能会是_______________

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【题目】下列化学用语与含义相符的是

A.2N:两个氮元素B.2Fe:两个铁分子

C.2H2O:两个氢分子和两个氧原子D.2O2-:两个氧离子

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【题目】下列属于氧化物的是

A.氯化钠(NaClB.尿素[CO(NH2)2]C.氯酸钾(KClO3D.水(H2O

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【题目】一氧化氮(NO)是汽车尾气中的一种大气污染物,它是无色气体,难溶于水、密度比空气略大,在空气中能与氧气迅速反应生成红棕色的二氧化氮。在实验室制取一氧化氮时,收集一氧化氮应采用的收集方法是( )

A.向上排空气集所法B.向下排空气集气法

C.排水集气法D.排水集气法或向上排空气集气法

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