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【题目】用如图装置完成以下实验:

(1)探究燃烧条件:若B处盛放木炭。

Ⅰ.先在A处通入氮气一段时间后,在B处加热,BC处没有明显变化;

Ⅱ.待B处冷却至室温,在A处通入氧气一段时间后,BC处没有明显变化;

Ⅲ.在A处继续通入氧气,然后在B处加热,发现木炭燃烧,C处变浑浊。

Ⅰ与Ⅲ对比,说明燃烧的条件之一是____;Ⅱ与Ⅲ对比,说明燃烧的条件之一是_____

.可燃冰中的主要可燃成分是甲烷。甲烷燃烧的化学方程式是___

(2)模拟工业炼铁:若B处盛放氧化铁粉末。在A处通入一氧化碳一段时间后,B处下方用喷灯加热,B处可观察____,尾气处理的方法为______

若工业上用100吨含氧化铁(Fe2O3)80%的赤铁矿石炼铁,理论上可以得到含铁96%的生铁__吨。

【答案】燃烧需要空气(或氧气) 温度达到可燃物的着火点 CH4+2O2CO2+2H2O 红色粉末变黑 在装置最后加一个点燃的酒精灯(或气球) 58.3

【解析】

1)Ⅰ与Ⅲ对比,说明燃烧的条件之一是燃烧需要空气(或氧气);Ⅱ与Ⅲ对比,说明燃烧的条件之一是温度达到可燃物的着火点;

.可燃冰中的主要可燃成分是甲烷。甲烷在氧气中燃烧的化学方程式是:CH4+2O2CO2+2H2O

2)模拟工业炼铁:若B处盛放氧化铁粉末。在A处通入一氧化碳一段时间后,B处下方用喷灯加热,一氧化碳与氧化铁反应生成铁和二氧化碳,B处可观察:红色粉末变黑,尾气处理的方法为:在装置最后加一个点燃的酒精灯(或气球)

解:设生成铁的质量为x

x=56t

理论上可以得到含铁96%的生铁56t÷96%58.3t

练习册系列答案
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【题目】下列图像不能正确反映对应变化关系的是( )

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【题目】化学兴趣小组为验证质量守恒定律,做了镁条在空气中燃烧的实验(图一)。

1)请写出镁条与氧气反应的化学方程式_____________

2)经测量发现燃烧产物的质量_______(填大于”“小于等于)镁条的质量,分析可知出现这一结果的原因是_________

3)兴趣小组按图二装置改进实验后,验证了质量守恒定律,同时发现燃烧产物中有少量黄色固体。

(提出问题)黄色固体是什么呢?

(查阅资料)①氧化镁为白色固体,常温下与水不反应;②镁能与氮气反应生成黄色的氮化镁(Mg3N2)固体;③氮化镁可与水剧烈反应产生氨气,该气体能使湿润的红色石蕊试纸变蓝。

(做出猜想)黄色固体为Mg3N2

(进行实验)同学们通过实验对猜想进行了验证,请你将实验记录表补充完整

实验操作

实验现象

结论

将镁粉燃烧的产物放在一只试管中,加入少量的蒸馏水,然后将一湿润的红色石蕊试纸放在试管口,观察现象

_______

黄色固体

为氮化镁

(反思与交流)空气中氮气的含量远大于氧气的含量,而镁条在空气中燃烧生成的氧化镁却远多于氮化镁,是因为 ___________。镁条_________(填不能)代替红磷做测定空气中氧气含量的实验,因为________________

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【题目】一定量的木炭在盛有氮气和氧气的混合气体的密闭容器中燃烧后生成CO和CO2,且测得反应后所得CO、CO2、N2的混合气体中碳元素的质量分数为24%,则反应后氮气的质量分数可能为

A. 70% B. 50% C. 30% D. 10%

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【题目】某品牌纯碱中含有少量氯化钠。某化学探究小组为了测定该纯碱的纯度(即碳酸钠的质量分数),组内一同学设计了如下实验:

(设计实验方案)

实验装置如图2所示(固定装置省略)

需要测定的实验数据:纯碱样品的质量;实验前、后装置(包括氢氧化钠固体)的总质量。

1A装置中反应的化学方程式为_________;为了保证纯碱样品中的碳酸钠完全反应,其操作是______

2B装置的作用是______C装置中反应的化学方程式为________

3)补充D装置_______(简要叙述或画出装置示意图)。

(交流与表达)

4)有同学认为图2所示实验装置会导致测得纯碱的纯度偏低,为了克服图2装置的不足,有同学提出,还应增加图1装置与A装置连接(A装置中原双孔橡胶塞换成三孔橡胶塞),在反应前、后用图1装置分两次缓缓鼓入足量空气。

反应后,用图1装置鼓入空气的作用是________

A装置中的反应发生时,开关R处于________(填打开关闭)状态。

(数据处理)

5)称得的纯碱样品质量为10.8g,实验前、后C装置的总质量分别为75.2g79.6g,纯碱的纯度为________%(计算结果保留到0.1%)。

(反思与评价)

6)能否用稀盐酸代替稀硫酸?同学们经过讨论认为不能,理由是_______

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【题目】微观宏观符号三重表征是化学独特的表示物质及其变化的方法。请结合图示完成下列问题:

1)图1中,“Cu”表示多种信息,如表示铜元素、金属铜单质,还能表示一个_________

2)为减少温室气体排放,人们积极寻找不含碳元素的燃料。经研究发现NH3燃烧的产物没有污染,且释放大量能量,有一定应用前景。其反应的微观示意图如图2:微观上看,该化学变化中发生变化的微粒是__________(填原子分子),在变化过程中,同种原子的个数________(填没有)增减;此反应的化学方程式为____________,该反应中化合价升高的元素是__________(填名称)。

3)从反应类型角度(一种物质可通过不同的反应类型生成,以二氧化碳为例)

①能与氧气化合生成二氧化碳的物质是___________(填一种物质化学式);

②铜绿加热分解生成二氧化碳的化学方程式是____________

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【题目】如图是几种微粒的结构示意图,请回答下列问题:

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