【题目】某温度下，向盛有几小粒KNO3晶体的试管中，加入10g、10% KNO3的饱和溶液甲，并固定在盛有水的烧杯中（如图所示）．向烧杯中加入某种物质后并搅拌，试管中的晶体消失了，得到KNO3 的溶液乙．
（1）加入的物质可能是 （填序号），
a、硝酸铵 b、氯化钠 c、生石灰 d、冰
（2）经测溶液乙中 KNO3的质量分数为 20%，原试管中KNO3晶体的质量为 g，乙溶液 （填“一定”或“不一定”）是饱和溶液．
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【题目】从①氢气、②活性炭、③二氧化碳、④碳酸氢钠中，选择适当的物质填空（填序号）
（1）可用于灭火的气体是_________；
（2）可用于消除水中异味的是_________；
（3）常用作焙制糕点的是_________；
（4）被认为是最理想燃料的是_________．
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【题目】实验室用下列装置制取几种气体．按要求回答下列问题
（1）写出图中标有①、②的仪器名称 、 ．
（2）实验室用氯酸钾制氧气的时候，能选择的仪器有 （填字母代号）．反应的化学方程式为： ．
（3）实验室用B装置可以制取的气体有 ，并写出相关化学方程式： ；还可以制取另外一种气体 ，写出相关化学方程式： ．
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【题目】除去下列物质中混有的杂质，所选用的试剂及操作方法不正确的一组是
选项 | 物质 | 杂质 | 除去杂质所用的试剂和操作方法 |
A | CuO | Cu | 灼烧 |
B | CO2 | CO | 通入氧气，点燃 |
C | Cu(NO3)2溶液 | AgNO3溶液 | 加入过量的铜粉，过滤 |
D | 碳酸钙 | 氯化钙 | 加入足量的水溶解，过滤、洗涤、干燥 |
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【题目】“更高、更快、更强”的奥运精神在化学学习中有所体现．请分析题意，按要求回答问题：
（1）写出如图实验一中“更高”的化学方程式：
由此实验你认为实验室除去混合气体中的二氧化碳气体杂质的最佳试剂是 ；理由是： ．
（2）写出图实验二中“更快”的化学方程式： ．
造成两者反应速度快慢不同的因素是 ．
（3）“更强”，辩论见风采．某学校化学兴趣小组的同学准备了一场辩论赛．辩论主题是“1+1等于不等于2．”甲方认为：1+1等于2．乙方认为：1+1不等于2．请根据溶液的相关知识判断．
①如果你认为甲方正确，请举一例 ；
②如果你认为乙方正确，请举一例 ．
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【题目】下列事实与对应的解释相符合的是
A．空气被压缩，因为分子体积可以变小
B．甘蔗甜，苦瓜苦，因为不同分子性质不同
C．结冰的水不能流动，因为0℃以下，水分子不能运动
D．50ml水和50ml酒精混合后总体积小于100ml，因为分子的质量和体积都很小
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【题目】镉元素【Cd】对水体会造成重金属污染，某工业废水中含有三氯合铬酸钾【KCdCl3】，其中镉元素的化合价是
A．-1 B．+1 C．+2 D．+5
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【题目】如图所示为实验室中常见的气体制备和收集装置．
请回答下列问题：
（1）实验室用过氧化氢制取氧气，应选用的装置是 （填字母序号），反应的化学方程式为 ．若用装置D收集氧气，验满的方法是 ．
（2）若选用C做发生装置，你认为选用C的优点是 ．
（3）欲使用装置E用排空气法收集二氧化碳，则气体应从 （填“a”或“b”）端通入；欲使用装置E用排水法收集氧气，先将瓶中装满水，再将气体从 （填“a”或“b”）端通入．
（4）已知一氧化氮气体难溶于水，在空气中容易与氧气发生反应，则收集一氧化氮气体时应选用图中装置 （填字母序号）．
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