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    15．下列各组物质溶于水，能得到无色透明溶液的是（　　）
    A．NaNO3、KCl、AgNO3B．BaCl2、KNO3、NaOH
    C．Ba（OH）2、NaCl、K2SO4D．Cu（NO3）2、KOH、Na2SO4

    分析 本题考查利用复分解反应的条件来判断常见物质间的反应及溶解性规律，若物质之间相互交换成分，能结合成沉淀的则不能得到透明的溶液；本题还要注意能得到无色透明溶液，不能含有明显有颜色的铜离子、铁离子和亚铁离子等．

    解答 解：物质加到水中得到无色澄清溶液，说明彼此之间不能生成沉淀，且不存在有色离子．
    A、氯化钾和硝酸银发生反应生成氯化银难溶于水，溶液浑浊，故选项错误；
    B、三种物质不反应，且没有带色的物质，符合无色透明的要求，故选项正确；
    C、硫酸钾和氢氧化钡发生反应生成硫酸钡沉淀，难溶于水，溶液浑浊，故选项错误；
    D、硝酸铜和氢氧化钾反应产生氢氧化铜沉淀，溶液浑浊，且硫酸铜溶液为蓝色，故选项错误；
    故选：B．

    点评 本题主要考查了离子的共存和溶液的带色问题，难度不是很大，对于能否得到无色透明的溶液，要注意彼此之间不能生成沉淀，还要注意特定离子的颜色，因此熟练掌握常见物质的溶解性规律及特殊离子的颜色是解题的关键．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    5．山区人民盼火车盼了一百年，它真的来了！我们可以坐火车了！火车站的建设使用了大量的钢材．关于钢的说法不正确的是（　　）
    A．钢的含碳量低于生铁B．钢是铁合金
    C．钢是纯净物D．钢的性能优于铁

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    6．根据下列装置，回答下列问题

    （1）写出图中标号仪器的名称：①长颈漏斗；②试管；
    （2）实验室制取二氧化碳化学式为CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O；实验室制取少量二氧化碳时，简便的发生装置最好选用A（填字母，下同），收集装置一般选用E，如需随时控制反应速率并节约药品，发生装置最好选用B；将二氧化碳通入紫色石蕊溶液中，紫色石蕊溶液变红色；
    （3）实验室用高锰酸钾制取氧气时，发生装置应选用D（填字母）；其反应的化学方程式为2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑，反应的基本类型是分解反应，二氧化锰是该反应的生成物（填“反应物”“生成物”或“催化剂”）；
    （4）如用F装置收集氧气，判断氧气是否收集满的方法是集气瓶口有气泡冒出．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    3．（1）写出固体酒精燃烧的化学方程式C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O
    （2）不能用铁制容器盛放硫酸铜溶液Fe+CuSO4=FeSO4+Cu．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    10．资料显示，自2007年3月起至今，山西省临汾市共发生3起特大煤矿安全生产事故．3月28日，尧都区余家岭煤矿瓦斯爆炸死亡26人．5月5日，蒲邓煤矿发生瓦斯爆炸，死亡28人．12月5日，新窑矿难已确定死亡105人．瓦斯的主要成分是一氧化碳和甲烷气体，当矿井中瓦斯含量达到一定浓度时遇明火即燃烧爆炸．为避免灾难发生，下列措施切实可行的是（　　）
    ①加强安全管理，杜绝明火源；②降低瓦斯气体的着火点；③加强通风，以降低瓦斯的浓度；④切断矿井内的所有电源．
    A．①③B．②③C．②④D．①④

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    20．实验室里某小组正在探究一个问题．根据设计方案，小英向试管中加入2mL氢氧化钠溶液，滴入几滴酚酞溶液，溶液显红色．然后她又用滴管连续滴入一定量的稀硫酸，溶液由红色变为无色．
    （1）他们探究的问题是B（填A或B）
    A．酚酞溶液遇酸、碱溶液能显示不同颜色吗？B．酸和碱溶液能发生反应吗？
    （2）大家对小英得到的无色溶液继续探究．小斌认为反应后溶液中的溶质是硫酸钠，小亮认为反应后溶液中的溶质硫酸钠和硫酸．同学们根据以下两种方案进行实验后，一致认为小亮的观点是正确的．请你补填下表的空缺．
    实验操作实验现象实验结论
    方案：取少许反应后的溶液置于试管中，向其中加入紫色石蕊溶液变红色小亮的观点正确

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    7．世界是物质的，物质是由各种化学元素组成的，请你写出下列物质的化学式：
    （1）“西气东输”工程中输送的气体是CH4；
    （2）水银不是银，是一种金属的俗称，这种金属是Hg；
    （3）氧元素的质量分数最多的氧化物是H2O2．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    4．下列情况所采用的灭火方法，不恰当的是（　　）
    A．酒精灯不慎打翻起火，立即用湿抹布或泡沫灭火器扑灭
    B．炒菜时油锅起火，立即盖上锅盖
    C．电器因短路起火，立即用水或泡沫灭火器扑灭
    D．档案室起火，用液态二氧化碳灭火器扑灭

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    5．地球是我们赖以生存的美丽家园，人类在生产和生活中的下列活动：
    ①工业“三废”未经处理直接排放；
    ②植树造林，加大绿化面积；
    ③随意丢弃废旧电池和塑料制品垃圾；
    ④生活污水任意排放；
    ⑤氢气燃烧后的产物直接排放．
    其中能对环境造成污染的是（　　）
    A．③④⑤B．②④⑤C．①②⑤D．①③④

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