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    下列物质在氧气中燃烧，火星四射、生成黑色固体的是（　　）
    A、硫粉B、红磷C、蜡烛D、铁丝
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列有关资源、能源、环保方面叙述正确的是（　　）
    A、今年春节期间，哈市居民燃放烟花、爆竹明显减少，向空气中排放的PM2.5也会减少B、海洋是地球上巨大的资源宝库，海水中含80多种矿物C、回收废旧金属可以节约金属资源，但不能节约能源D、人们正在利用和开发的能源有，氢能、太阳能、风能、水能、生物质能等

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列说法中完成正确的一组是（　　）
    A．性质与用途 B．化学用语与意义
    氧气有助燃性--做燃料
    熟石灰显碱性--改良酸性土壤
    一氧化碳有还原性--用于冶炼金属    		 2H--表示2个氢原子
    3H2O--表示3个水分子
    Al3+--表示铝元素的化合价为+3价
    C．物质的鉴别 D．物质与微粒构成
    硬水和软水--肥皂水
    天然纤维和合成纤维--灼烧
    黄金和假黄金--观察颜色    		 金属铜--由铜原子构成
    氧气--由氧分子构成
    氯化钠--由钠离子和氯离子构成
    A、AB、BC、CD、D

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列实验现象描述不正确的是（　　）
    A、红磷在空气中燃烧产生大量白烟B、硫在氧气中燃烧产生苍白色火焰C、铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射D、镁在空气中燃烧，发出耀眼的白光，生成白色固体

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列实验对应现象的描述错误的是（　　）
    A、
    铁丝在氧气中燃烧：剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热．产生黑色固体
    B、
    一氧化碳在高温条件下还原氧化铁：试管中红色固体变成黑色，澄清的石灰水变浑浊
    C、
    电解水的实验：两个电极上产生大量的气泡，正极上产生的是氢气，负极上产生的是氧气
    D、
    测定空气成分的实验：玻璃管内红色的固体粉末变成黑色，气体的总体积减少了约
    1
    5

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    自然界中的氧循环，维持了相对恒定的大气含氧量，促进了生态平衡．下列过程中能产生氧气的是（　　）
    A、人和动物的呼吸作用B、金属的锈蚀C、绿色植物的光合作用D、木材燃烧

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    氧气在自然界中存在非常广泛，并不断循环转化．请回答以下问题：
    （1）下列过程中能产生氧气的有
     
    （填序号）．
    ①金属锈蚀 ②煤炭燃烧 ③植物光合作用 ④人的呼吸 ⑤水生动物呼吸 ⑥水生植物呼吸
    （2）铁生锈、动植物的呼吸
     
    （填“是”或“不是”）缓慢氧化．
    （3）2012年2月，国务院同意发布新修订的《环境空气质量标准》增加了PM2.5监测指标，PM2.5是用来监测空气中下列哪项含量的
     
    （填序号）．
    ①二氧化碳    ②一氧化碳   ③二氧化硫    ④可吸入颗粒物
    （4）下列措施中不能降低空气中PM2.5的是
     
    （填字母）
    a、戴口罩　　   b、禁止焚烧秸秆　　　c、植树造林
    （5）工业上采用分离液态空气制氧气，该过程属于
     
    （填“物理”或“化学”）变化．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    在①分解反应；②化合反应；③置换反应；④复分解反应四种基本反应类型中，生成物中一定不含单质的是（　　）
    A、①②B、②③C、①③④D、②④

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    工业上用大量的氧气，主要是用
     
    的方法制取，由于
     
    的沸点低，
     
    首先从液态空气中蒸发出来，剩下的主要是
     
    这一过程发生了
     
    变化．

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