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    根据如图所示实验装置回答问题：

    （1）小明同学选择A装置准备用高锰酸钾为原料制取一瓶氧气，你认为他还需要做的改进是什么
     
    ，写出该方法制取氧气的化学反应方程式
     
    ．
    （2）小华同学想用过氧化氢溶液和二氧化锰为原料代替高锰酸钾制取一瓶比较纯净的氧气，她选择的装置组合是
     
    （填图1中字母）．
    （3）当过氧化氢接触到二氧化锰后，反应便立即开始，不能人为控制其反应速率和生成氧气的量．如果你稍改变所选择的装置，便可控制其反应速率，请从图2的仪器中选择一种仪器更换小华同学选择的装置中一种仪器，以达到控制反应速率的目的，你选择的仪器是
     
     （填图2中序号），它更换原装置中的
     
    （填名称）．改装后的装置可以制取乙炔（C2H2）气体；乙炔是用CaC2固体和水反应制取．请完成制取乙炔的化学方程式 CaC2+2
     
    ═
     
    +C2H2↑．
    （4）若实验室对你开放，选用B和D装置还可制取
     
    气体（不与上述所制气体重复，下同），你还需向实验老师领取的药品是
     
    （写名称）；选用B和E装置还可制取
     
    气体；F装置可用来测量生成的这种气体的体积，其中在水面上放一层植物油的目的是
     
    ．
    考点：常用气体的发生装置和收集装置与选取方法,实验室制取氧气的反应原理,质量守恒定律及其应用,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
    专题：常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化
    分析：制取装置包括加热和不需加热两种，如果用双氧水和二氧化锰制氧气就不需要加热，如果用高锰酸钾或氯酸钾制氧气就需要加热，加热高锰酸钾时，试管口要放一团棉花，是为了防止高锰酸钾粉末进入导管．氧气的密度比空气的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空气法和排水法收集，用排水法收集的氧气比较纯净．实验室制取CO2，是在常温下，用碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳，因此不需要加热．二氧化碳能溶于水，密度比空气的密度大，因此只能用向上排空气法收集．实验室是用锌粒和稀硫酸在常温下反应制氢气的，氢气难溶于水，密度比空气的密度小，因此可以用排水法和向下排空气法收集．我选择用分液漏斗代替长颈漏斗，以达到控制反应速率的目的，改装后的装置可以制取乙炔（C2H2）气体，乙炔是用CaC2固体和水反应生成氢氧化钙和水，配平即可．
    解答：解：（1）A试管口没有放棉花，应在试管口放一团棉花，防止高锰酸钾粉末进入导管；高锰酸钾受热分解生成锰酸钾和二氧化锰和氧气，要注意配平；故答案为：在试管口放一个棉花团；2KMnO4
      △  
    .
     
    K2MnO4+MnO2+O2↑；
    （2）如果用双氧水和二氧化锰制氧气就不需要加热，氧气的密度比空气的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空气法和排水法收集，用排水法收集的氧气比较纯净，故答案为：BC；
    （3）我选择用分液漏斗代替长颈漏斗，以达到控制反应速率的目的，改装后的装置可以制取乙炔（C2H2）气体，乙炔是用CaC2固体和水反应生成氢氧化钙和水，配平即可，故答案为：B；长颈漏斗；H2O；Ca（OH）2；
    （4）实验室是用锌粒和稀硫酸在常温下反应制氢气的，氢气难溶于水，密度比空气的密度小，因此可以用排水法和向下排空气法收集；实验室制取CO2，是在常温下，用碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳，因此不需要加热；二氧化碳能溶于水，密度比空气的密度大，因此只能用向上排空气法收集；F装置可用来测量生成的这种气体的体积，其中在水面上放一层植物油的目的是：防止二氧化碳气体溶于水并且与水反应；故答案为：氢气；锌和稀硫酸；二氧化碳；防止二氧化碳气体溶于水并且与水反应；
    点评：本考点主要考查了注意事项、气体的制取装置和收集装置的选择，同时也考查了化学方程式的书写等，综合性比较强．气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关；气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关．本考点是中考的重要考点之一，主要出现在实验题中．
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列过程中，利用二氧化碳的物理性质和化学性质的是（　　）
    A、干冰人工降雨
    B、二氧化碳使石蕊试液变红
    C、二氧化碳灭火
    D、二氧化碳使澄清石灰水变浑浊

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    紫罗兰是人们喜爱的一种花卉，种植时适宜于碱性的土壤．若在我国南方的酸性土壤中种植，施用的化肥最好是下列的（　　）
    A、氨水B、氯化钠
    C、硫酸铵D、尿素

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    实验室常用下列装置来制取氧气．

    （1）写出图中有标号仪器的名称：
    ①
     
       ②
     
       ③
     
        ④
     

    （2）用过氧化氢溶液和二氧化锰来制取氧气时，可选用的发生装置是
     
    （填序号），其中二氧化锰起
     
    作用．
    （3）收集较纯净氧气，应选
     
    （填序号）装置，若要收集干燥的氧气，应选
     
    （填序号）装置．
    （4）用D装置收集氧气的依据是
     
    ，验满的方法是
     
    ，用C装置收集氧气的依据是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    铁、锌合金8.85g溶于稀硫酸中，充分反应后制得0.3g氢气，求合金中铁、锌的质量各为多少？

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    钛合金以其优越的性能被誉为第四代金属．工业上在高温和稀有气体的保护下，用镁和四氯化钛发生置换反应来制取钛．该反应的化学方程式为
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    实验小组研究盐酸、氢氧化钙两种物质的化学性质，做了如图所示8个实验．

    （1）实验中无明显现象产生的试管，中发生反应的化学方程式为
     
    ．
    （2）实验后某试管中为红色溶液，向其中加入足量的
     
    ，溶液变为无色．由此推断，该试管中最初盛有的物质是
     
    ．
    （3）实验后某试管的底部有白色固体，过滤后向滤液中滴加稀盐酸，一段时间后有气泡出现．由此推断，该试管中最初发生反应的化学方程为
     
    ．
    （4）实验中观察到有沉淀产生的试管是
     
    ，（填试管序号）有气泡出现的试管是
     
    （写出所有可能）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    阅读文字，在横线上写出相应的化学方程式：
    安全火柴的火柴头上主要含有氯酸钾、二氧化锰、硫和玻璃粉等，火柴杆上涂有少量的石蜡，火柴盒两边的摩擦层是由红磷和玻璃粉调和而成的．火柴着火的主要过程是：
    （l）火柴头在火柴盒上划动时，产生的热量使红磷燃烧
     
    ；
    （2）红磷燃烧放出的热量使氯酸钾分解
     
    ；
    （3）氯酸钾分解放出的氧气与硫在点燃条件下反应
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    有关二氧化碳的反应
    （1）二氧化碳与水反应：
     

    （2）碳酸不稳定易分解：
     

    （3）检验二氧化碳：
     

    （4）实验室制取二氧化碳：
     

    （5）工业制取二氧化碳：
     

    （6）生石灰制熟石灰：
     
    ．

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