精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
下列物质鉴别方法或判断错误的是(  )
A、区别活性炭和氧化铜--分别投入盛有红棕色二氧化氮的集气瓶中,观察现象
B、区别过氧化氢和蒸馏水--加入MnO2,看是否有气泡
C、区别硬水与软水--常用肥皂水检验,泡沫多的是硬水
D、区别二氧化碳和氧气--分别将燃着的木条伸入瓶中,观察现象
考点:物质的鉴别、推断,常见气体的检验与除杂方法,实验室制取氧气的反应原理,硬水与软水,碳单质的物理性质及用途
专题:物质的鉴别题
分析:根据物质的性质差异进行分析,活性炭具有吸附性,能吸附色素和异味;过氧化氢中加入二氧化锰能快速产生氧气;硬水中加入肥皂水产生大量的浮渣,软水中加入肥皂水产生大量的泡沫;二氧化碳不支持燃烧,氧气能支持燃烧,据此解答.
解答:解:A、将活性炭和氧化铜分别投入盛有红棕色二氧化氮的集气瓶中,红棕色变浅的是活性炭,颜色不变的是氧化铜,现象不同,可以鉴别;
B、过氧化氢中加入二氧化锰能快速产生氧气,在水中加入二氧化锰无现象,现象不同,可以鉴别;
C、硬水中加入肥皂水产生大量的浮渣,软水中加入肥皂水产生大量的泡沫,判断错误;
D、分别将燃着的木条伸入瓶中,木条熄灭的是二氧化碳,木条燃烧更旺的是氧气,现象不同,可以鉴别;
故选C.
点评:本题考查了常见物质的鉴别,完成此题,可以依据物质的性质差异进行.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

下列实验中,主要发生化学变化的是(  )
A、
加热水变成水蒸气
B、
品红在水中扩散
C、
2杯溶液变红
D、
净水器净水

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

我们每天都和厨房打交道,下列变化不包含化学变化的是(  )
A、菜刀生锈B、天然气燃烧
C、榨取果汁D、饭变馊

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

下列化学方程式错误的是(  )
A、Na2CO3+HCl═NaCl+H2O+CO2
B、2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
C、CuSO4+2NaOH═Cu(OH)2↓+Na2SO4
D、2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

下列化学实验操作中正确的是(  )
A、稀释浓硫酸时,先在烧杯里倒入浓硫酸再小心倒入水并不断搅拌
B、保存氢氧化钠和氧化钠均需密封保存,因为它们都易变质
C、浓盐酸需密封保存,因为它具有挥发性
D、氯气还原氧化铜反应完成后用盐酸清洗试管内残余固体

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

足量的镁、铝、锌、铁分别与相同质量的稀硫酸反应,产生氢气的质量(  )
A、镁最多B、铝最多
C、锌最多D、一样多

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

空气成分中,能够做制备氮肥原料的气体是(  )
A、氮气B、氧气
C、二氧化碳D、稀有气体

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

如图中 A,B是碳元素和氮元素在元素周期表中的部分信息,C,D是两种粒子的结构示意图,仔细观察,按要求回答下列问题:

(1)氮元素的质子数是
 

(2)若D粒子的化学符号为O2-,则x=
 

(3)上述四种元素都属于
 
(填“金属”或“非金属”)元素.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

人类文明进步与金属材料发展关系十分密切,金属在生活生产中有着非常广泛的应用.
(1)下列三种金属被发现、使用的先后顺序为:铜、铁、铝.说明与金属大规模被使用的先后顺序关系最大的是(选填字母)
 

A.金属的活动性    B.地壳中金属元素的含量      C.金属的导电性
(2)生活垃圾要分类投放,可与铝制的易拉罐作为同一类投放的是(选填字母)
 

A.电池       B.废旧铁锅          C.快餐盒          D.啤酒瓶
(3)炼铁的原理
 
.(写化学方程式).

查看答案和解析>>

同步练习册答案