已知某一种有机化合物在空气中完全燃烧后,只生成水和二氧化碳.试回答:
(1)从生成物
分析,该有机化合物一定含有什么元素?可能含有什么元素?
(2)今将9.6 g该有机物完全燃烧后,生成水的质量为10.8 g,生成二氧化碳的质量为13.2 g.计算该9.6 g有机物中都含有哪几种元素?各多少克?
(3)计算该化合物中各元素的质量比.
(4)计算该化合物中各元素的原子个数比.
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【考点】标签上标示的物质成分及其含量;元素质量比的计算;化合物中某元素的质量计算.
【专题】标签图示型;化学式的计算;有关化学方程式的计算.
【分析】(1)要正确解答本题,可根据反应现象和生成物所含的元素进行分析;
(2)根据反应的化学方程式,得出各物质之间的质量比,列出比例式,就可求出所需的物质的分子质量,进而推断出该有机物的化学式,再根据化学式即可计算出所含元素的质量、各元素的质量比和该化合物中各元素的原子个数比.
【解答】解:(1)由已知条件可知,这一物质在空气中完全燃烧后,只生成水和二氧化碳,H2O,CO2中有碳、氢、氧三种元素,而氧元素可能是空气中的,也可能是化合物中的,所以该有机化合物一定含有碳、氢元素可能含有氧元素.
答:该有机化合物一定含有碳、氢元素可能含有氧元素.
(2)由题意可知,该有机化合物在空气中完全燃烧后,只生成水和二氧化碳,
二氧化碳中碳元素的质量为:13.2g×
×100%=3.6g
水中氢元素的质量为:10.8g×
×100%=1.2g
则化合物中含有的碳氢元素质量和为3.6g+1.2g=4.8g.则化合物中氧元素的含量为9.6g﹣4.8g=4.8g
答:该9.6 g有机物中都含有C、H、O元素,C元素的质量为3.6g,H元素的质量为1.2g,O元素的质量为4.8g.
(3)该化合物
中碳、氢、氧的质量比为:3.6g:1.2g:4.8g=3:1:4;
答:该化合物中碳、氢、氧的质量比为3:1:4.
(4)该化合物中碳、氢、氧元素的原子个数比为
:
:
=1:4:1,
答:该化合物中碳、氢、氧的原子个数比为1:4:1.
【点评】本题作用考察学生对物质的化学式的推断和根据化学方程式进行计算的能力.学生需认真审题,耐心分析,细心解答,才能完成.
科目:初中化学 来源: 题型:
化学用语填空.
(1)植物光合作用得到的单质是 ;
(2)俗称干冰,通常用作人工降雨剂的是 ;
(3)形成酸雨的主要气体是 ,NO2等;
(4)标出KClO3中氯元素的化合价 ;
(5)在3Cu+8HNO3(稀)═3Cu(NO3)2+2x↑+4H2O反应中X为 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
维生素对人体的作用是( )
A.构成人体细胞和组织的重要材料
B.能为人体提供能量
C.调节新陈代谢、预防疾病和维持身体健康
D.大量补充人体所需能量
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科目:初中化学 来源: 题型:
LiCoO2(钴酸锂)主要用于制造手机、笔记本电脑及其它便携式电子设备锂离子电池的正极材料.已知LiCoO2中Li元素的化合价为+1,则Co元素的化合价为( )
A.+1 B.+2 C.+3 D.+4
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科目:初中化学 来源: 题型:
用化学用语表示:
(1)2个氧分子 ;
(2)人体中含量最高的金属元素 ;
(3)写出硫酸钠的化学式并标出其中硫元素的化合价 ;
(4)2个亚铁离子 .
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