Question

【题目】学习化学离不开实验

（1）在实验课上，老师要同学们配制15％的氯化钠溶液50 g。

①计算：配制15％的氯化钠溶液50 g，需氯化钠的质量为_____________g。

②甲同学按下图所示步骤依次操作。

其错误的操作步骤有_______（填字母序号）；E中玻璃棒的作用是_________________。

③乙同学在将称量好的氯化钠倒入烧杯时，有一部分氯化钠固体撒出，则所配溶液溶质质量分数与15%相比___________（填“偏低”、“偏高”、或“相等”）

（2）请根据下图装置，回答相关问题：

①写出图一中标号①的仪器名称：____________。

②实验室用过氧化氢溶液制取O2，可选用的发生装置为______（填写图一中装置序号）。

③小红想利用A装置通过加热高锰酸钾制氧气，此发生装置中还缺少的一种实验用品是______________。加热高锰酸钾制氧气的反应方程式为：_____________________。

④图二为某种“微型”实验装置。如果G处装稀盐酸，F处放少量锌粒，进行氢气还原氧化铁的实验；写出用“微型”装置进行该实验具有的一个优点：_____________。

Answer 1

【答案】 7.5 AB 搅拌，加快溶解 偏低 水槽 B 棉花 2KMnO4K2MnO4 + MnO2 + O2↑ 节约药品用量或减少污染（合理即可）

【解析】（1）①50g 15%的氯化钠溶液中氯化钠的质量=50g×15%=7.5g；②错误的操作步骤有 A，没有按照左物右码的规定称量药品，B没有平视凹液面的最低处；E中玻璃棒的作用是搅拌，加速溶解；③配制溶液过程中，溶质损失，溶液的溶质质量分数会减小；（2）

根据实验室常用仪器可知：①是水槽；②实验室用过氧化氢溶液制取O2，属于固液常温型，故选B；③加热高锰酸钾制氧气，为防止高锰酸钾随气流进入导气管，试管口应放一团棉花；加热高锰酸钾制氧气的反应方程式为： ；④锌和硫酸反应生成氢气，氢气具有还原性，还原氧化铁时，红色会变成黑色；实验装置改进的优点是：节约药品、比较环保、安全等。