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    【题目】2019年“315”国际消费者权益日主题为“信用让消费更放心”，央视“315”晚会对内各行各业存在的侵犯消费者权益的行为进行了集体曝光。合理利用化学物质既能提高生活质量，又能提升个人信用。下列有关做法中，正确的是（　　）

    A. 用碳酸氢钠做食品发酵剂B. 用含亚硝酸钠的工业盐烹调食物

    C. 用大量甲醛给海产品保鲜D. 用工业或医疗废弃石膏制作豆腐

    【答案】A

    【解析】

    解：A．碳酸氢钠受热分解生成二氧化碳气体，使面喧软，故正确；

    B．亚硝酸钠有毒，所以不能用含亚硝酸钠的工业盐烹调食物，故错误；

    C．甲醛有毒，能破坏蛋白质的结构，不但对人体有害，而且降低了食品的质量，故错误；

    D．工业石膏或医疗废弃石膏的有毒物质会对人体的健康产生影响，故错误；

    故选：A。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列物质在氧气中燃烧，实验现象和反应类型正确的是（　　）

    A. 硫﹣﹣淡蓝色火焰﹣﹣化合反应

    B. 红磷﹣﹣大量白雾﹣﹣氧化反应

    C. 蜡烛﹣﹣黄色火焰﹣﹣分解反应

    D. 细铁丝﹣﹣火星四射﹣﹣化合反应

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】推理是化学学习中常用的思维方法，下列推理中正确的是（ ）

    A. 单质只含一种元素，所以含一种元素的物质一定是单质

    B. 中和反应生成盐和水，则生成盐和水的反应一定是中和反应

    C. 碱性溶液能使无色酚酞试液变红，能使无色酚酞试液变红的溶液一定是碱性溶液

    D. 离子是带电的原子或原子团，所以带电的微粒一定是离子

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】化学的学习过程中有很多“不同”和“相同”。下列叙述不正确的是

    A. 一氧化碳和二氧化碳的组成元素相同

    B. 金刚石和石墨性质不同,是因为碳原子排列方式不同

    C. 将浓盐酸和浓硫酸敞囗放置在空气中,一段时间后,溶质的质量分数都变小

    D. NaHCO3和Ca（OH）2含有相同的H、O元素,它们都属于化合物碱类

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某化学兴趣小组的同学在学习了科学实验探究方法之后，打算按照实验探究的步骤对二氧化碳性质的相关问题进行研讨。经过讨论，同学们挑选了二氧化碳的水溶液使紫色石蕊变红色的问题进行实验探究。

    （提出问题）二氧化碳水溶液中的哪一种物质使紫色石蕊变红？

    （作出猜想）①水；②二氧化碳；③二氧化碳与水反应产生的碳酸。

    （实验方案）

    步骤

    实验操作

    实验现象

    实验结论

    1

    在洁净的试管中加入少量蒸馏水，然后滴加几滴石蕊

    ___

    猜想①不成立

    2

    ___

    ___

    猜想②不成立

    3

    取少量二氧化碳的水溶液，滴加几滴石蕊

    ___

    猜想③成立

    （拓展与思考）(1)二氧化碳与水反应的化学方程式为___。

    (2)盐酸、硫酸等物质也能使石蕊变红，他们与碳酸具有很多相似的化学性质，其原因是___(从结构上进行解释)。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】小江在学习复分解反应时，对复分解反应的条件产生了兴趣，于是她和小组内的同学仅用以下药品展开了探究活动。

    药品：稀硫酸、稀盐酸、氢氧化钠溶液、碳酸钠溶液、硝酸钡溶液、氯化钠溶液、酚酞溶液。

    （查阅资料）硝酸钡溶液显中性，且Ba2+有毒。

    （实验探究）小江做了下列几组实验。

    组合序号

    ①

    ②

    ③

    ④

    ⑤

    ⑥

    组合物质

    H2SO4

    NaOH

    H2SO4

    NaCl

    H2SO4

    Na2CO3

    H2SO4

    Ba（NO3）2

    NaOH

    Ba（NO3）2

    Na2CO3

    Ba（NO3）2

    实验结束后，他们将所有废液收集在废液缸中静置，观察到白色沉淀和无色的上层清液。为了确定清液的成分，继续展开探究。

    ①取少量清液于试管中，向其中滴加几滴硝酸钡溶液，无明显现象。

    ②另取少量清液于另一只试管中，滴加几滴______，有白色沉淀产生。

    （解释与结论）探究活动结束后，小组内成员通过讨论分析，一致认为清液中含有的离子除Na+、Cl-外，还有______（指示剂除外）。

    （处理废液）为了防止污染环境，小江向废液缸中加入适量的______，对废液进行处理后，将固体回收进一步处理，溶液排放。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】（1）过氧化钙（CaO2）是一种对环境友好的多功能无机化合物，与水反应生成一种碱并放出能使带火星的木条复燃的气体。该反应的化学方程式为_____。

    （2）小金同学在处理含有 H2SO4和 CuSO4的混合物废液时，加入一定量烧碱溶液并充分反应后，有蓝色沉淀生成，过滤，滤液呈蓝色。则上述过程中滤液中一定存在的溶质是_____。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】合肥某中学兴趣小组同学看电视报道说洁厕灵不能与“84”消毒液混用，否则会产生使人中毒的气体。于是他与化学兴趣小组同学一起对洁厕灵的成分进行探究。

    （提出问题）洁厕灵的主要成分是什么？

    （查阅资料）（1）洁厕灵是酸性洗涤剂。

    （2）洁厕灵中所含的阴离子主要是氯离子。

    （3）“84”消毒液的主要成分是NaClO

    （猜想与假设）猜想1：洁厕灵的主要成分为NaCl

    猜想2：洁厕灵的主要成分为稀盐酸

    （讨论交流1）同学们认为猜想1不合理，因为_____。

    （设计并完成实验）

    实验操作

    实验现象

    实验结论

    取少量洁厕灵于试管中，加适量水振荡，放入一根生锈的铁钉

    _____

    猜想2成立

    写出该试管中发生的属于置换反应的化学方程式_____。

    （讨论交流2）（1）请你设计不同的实验方案检验洁厕灵的成分，写出实验步骤、现象和结论_____。

    （2）洁厕灵与“84”消毒液混用时发生如下化学反应，请完成反应方程式。2HCl+NaC1O＝NaCl+_____↑+H2O

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】化学就在我们身边，与我们的生活息息相关。请根据所学知识回答下列问题：

    (1)鸡蛋、瘦肉等食物为人体提供的主要营养素是_______。

    (2)厨房中用洗洁精除去餐具上的油污时，会出现_____(填“溶解”或“乳化”)现象。

    (3)家用防水手套、玻璃茶杯、纯棉桌布中，主要用有机合成材料制成的是_________。

    (4)药物“胃舒平”(主要成分是氢氧化铝)可治疗胃酸过多，反应的化学方程式是________。

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