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17.科学兴趣小组的同学在老师的指导下,对用铁碳合金制作的井盖中单质铁的含量进行了测定.他们请老师将将一块破碎的井盖样品进行粉碎处理,四组同学各取12.0g粉末样品置于烧杯中,然后加入一定质量的稀硫酸,充分反应后,对烧杯中剩余固体进行称量.相关的实验数据记录如下:
组别编号样品质量/g加入稀硫酸质量/g剩余固体质量/g
112.080.00.8
212.080.00.8
312.0100.01.0
412.0100.00.8
(1)分析上表数据可知,编号为3组的同学其剩余固体质量的数据不合理.
(2)该井盖样品中单质铁的质量分数为多少?
(3)若某些组同学所用试剂恰好完全反应,反应后溶液中溶质的质量分数是多少?
(4)如果井盖已生锈,你认为要准确地测得样品中铁元素的质量分数,实验中测量“剩余固体质量”应该改成测量下列中的C(填字母).
A.加入稀硫酸的体积
B.反应完全后烧杯中所有物质的质量
C.反应完全后烧杯中所有物质的质量和剩余固体质量.

分析 (1)铁与硫酸反应,碳与硫酸不反应,向一定量的合金中加入稀硫酸,加入的稀硫酸越多,剩余固体的质量应该越少,当铁反应完时剩余固体的质量不再减少.
(2)由上述实验可知剩余固体中只有碳,没有铁,固体前后减少的质量为铁的质量,根据$\frac{铁的质量}{样品的质量}$×100%可求出样品中铁的质量分数.
(3)根据1、2、4三组实验数据分析可知第4组实验中稀硫酸一定过量,只能是1、2两组实验恰好完全反应.
反应后溶液中溶质的质量分数=$\frac{溶质的质量}{反应后溶液的质量}$×100%,溶质是硫酸亚铁,可根据铁的质量求出,反应后溶液的质量=铁的质量+稀硫酸的质量-氢气的质量.
(4)样品中铁元素的质量分数=$\frac{铁元素的质量}{样品的质量}$×100%,样品的质量已知,铁元素的质量包括单质铁的质量和铁锈中铁元素的质量,实验中所测量的数据的目的就是要求出单质铁的质量和铁锈的质量

解答 解:(1)向12克样品中加入80克稀硫酸,剩余固体0.8克,剩余固体中一定有碳,可能还有剩余的铁;向12克样品中加入100克稀硫酸,剩余固体的质量只能比0.8克少,或者为0.8克,绝对不可能比0.8克大.故答案为:编号为3组的同学其剩余固体质量的数据不合理
(2)根据表中数据可知样品中铁的质量为12.0g-0.8g=11.2g,
单质铁的质量分数=$\frac{11.2g}{12.0g}$×100%=93.3%
答:井盖样品中单质铁的质量分数为93.3%
(3)设生成硫酸亚铁的质量为x,生成氢气的质量为y.
Fe+H2SO4=FeSO4+H2
56       152    2
11.2g      x     y
  $\frac{56}{11.2g}$=$\frac{152}{x}$=$\frac{2}{y}$      
x=30.4g             y=0.4g
反应后溶液中溶质的质量分数=$\frac{30.4g}{11.2g+80g-0.4g}$×100%=33.5%
答:反应后所得溶液中溶质的质量分数为33.5%.
(4)A、测出加入稀硫酸的体积并不能算出单质铁的质量和铁锈的质量.
B、测出反应完全后烧杯中所有物质的质量,只能求出氢气的质量,进而求出单质铁的质量,并不能求出铁锈的质量.
C、测出反应完全后烧杯中所有物质的质量,可求出氢气的质量,进而求出单质铁的质量;测出剩余固体的质量,可用样品的质量-铁的质量-剩余固体的质量求出铁锈的质量,进而求出铁锈中铁元素的质量.最后用$\frac{铁元素的质量}{样品的质量}$×100%求出样品中铁元素的质量分数.
故选C
故答案为(1)3(2)93.3%
(3)33.5%
(4)C

点评 做化学计算题时有关反应前后减少的质量的计算比较多,因此学生一定要掌握规律,反应前后烧杯中总物质减少的质量一般为反应生成气体的质量,反应前后固体减少的质量一般为固体中参加反应的物质的质量

练习册系列答案
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(1)人体胃液中含有的酸是C;
(2)可作食品干燥剂的是B;
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(4)常用来做复合肥的是A;
(5)用于制作动物标本的是D.

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5.我省皖南山区盛产毛竹,以毛竹为原料,采用了纯氧高温及氮气阻隔延时的煅烧新工艺和新技术,烧制竹炭,竹炭天生具有的微孔更细化和蜂窝化,它的吸附能力是木炭的5倍以上,其主要成为是竹炭纤维,竹炭纤维的化学式为(C6H10O5n.下列说法错误的是(  )
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C.竹炭具有净化空气的能力
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12.下列实验操作中,正确的是(  )
A.
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B.
    过滤
C.
   稀释浓硫酸
D.      称量固体

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2.下列实验操作中,正确的是(  )
A.
滴加液体
B.
      过滤
C.
       检查气密性
D.
    熄灭酒精灯

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

9.化学小组的同学用下图所示装置进行如下实验:
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