练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
    下列实验操作能预期目的是（　　）
    A、用10mL的量筒量取9.0mL的水
    B、用电解水的方法可制取纯净的氢气
    C、用托盘天平称取10.58g的碳酸钠粉末
    D、用150mL的酒精和50mL水精确配制200mL医用消毒酒精
    考点：测量容器-量筒,称量器-托盘天平,电解水实验,分子的定义与分子的特性
    专题：常见仪器及化学实验基本操作
    分析：A、用量筒量取一定体积的液体，要选择和量筒容量接近的量筒，以减少误差．
    B、根据氢气的密度和水溶性选择收集方法，题中要求收集纯净氢气．
    C、托盘天平的精确度为0.1g．
    D、由于液体的密度不同，所以溶液的体积一般没有加和性．
    解答：解：A、正确，因为量筒量取一定体积的液体时，要选择和量筒容量接近的量筒．
    B、错误，用点解水的方法收集到的氢气不是纯净的氢气，也有溶进去的空气．
    C、错误，托盘天平的精确度为0.1g，不会精确到0.01g，所以无法称取．
    D、错误，由于酒精和水的密度不相等，所以混合后体积不是200．
    故选A
    点评：本题主要对常用仪器的使用方法和称量容器的精确度进行考查，在实验记录数据时必须依据所选仪器的精确度进行记录，否则数据就没有意义了
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    “绿色化学”要求从根本上清除污染．它包括“原料的绿色化”、“化学反应的绿色化”、“产物的绿色化”等内容．其中“化学反应的绿色化”要求原料物质中的所有原子完全被利用且全部转入期望的产品中．下列符合“化学反应的绿色化”的是（　　）
    A、以氧化镁为原料制取MgCl2
    B、实验室制取二氧化碳气体
    C、工业上生成乙醛：2C2H4+O2
     催化剂 
    .
     
    2C2H4O
    D、煤、石油和天然气因为含碳，过度使用会加剧温室效应

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    某兴趣小组利用下列装置进行实验室制取和收集气体的实验，请回答：

    （1）写出标号仪器的名称：①
     
     ②
     
    ．
    （2）若选择高锰酸钾制取并收集较纯净的氧气，应选择的装置是
     
    （填字母），写出用高锰酸钾制取氧气的化学方程式
     
    该套装置有一处不足的地方，请你指出来
     
    ；
    （3）若用过氧化氢制取氧气，还需要用到的药品是
     
    （填化学式），该反应选择的发生装置是
     
    ，写出用过氧化氢制取氧气的化学方程式
     
    ．
    （4）用图F装置可收集气体，若广口瓶充满水来收集氧气，气体应从
     
    （填“a”或“b”）端通入，用该方法收集气体时，气体的下列性质：①颜色 ②密度 ③溶解性 ④可燃性，必须考虑的是
     
    （填序号）．刚收集完一瓶氧气，把集气瓶
     
    （填“正”或“倒”）在桌面上．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    同学们在实验室对含有泥沙的粗盐进行提纯，实验的基本流程如下：

    （1）操作②的名称是
     
    ；
    （2）操作①②③都要用到的一种玻璃仪器是
     
    ，在操作③中，使用这种玻璃仪器的目的是
     
    ；
    （3）计算所获得的氯化钠产率，发现产率偏低，由下列实验擦作不当导致的可能原因是：
    操作1
     
    操作3
     

    （4）小丽同学用上述操作进行实验，发现操作②得到的溶液依然浑浊，你认为原因可能是
     
    （只写一种原因）．你可以采取的下一步操作是
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    通过学习，我们知道了可以用化学方法获取物质．
    （1）实验室用过氧化氢和二氧化锰混合制取氧气时，发生装置可选用如图中的（填字母）
     
    ，该反应的化学方程式是
     
    ；收集氧气的装置可选用（填字母）
     
    ，排空气法收集氧气验满的方法是（写出操作、现象）
     
    ．

    （2）鸡蛋腐败时，会产生一种有臭味的气体较硫化氢（H2S），硫化氢无色，有臭鸡蛋气味，密度比空气大，易溶于水，实验室通常用块状固体硫化亚铁（FeS）和稀硫酸（主要成分H2SO4）在常温下反应制得硫化氢气体，同时生成能溶于水的硫酸亚铁（FeS）．
    ①写出实验室制取硫化氢的化学方程式
     
    ；
    ②该反应的发生装置可选用如图中的装置B，理由是
     
    ，收集装置应选用（填字母）
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    利用铜粉测定空气中氧气的含量，是依据空气中各组分性质的差异，利用化学方法使氧气完全反应掉．下列物质也可用于测定空气中氧气的含量，并且不会引入其他气体的是（　　）
    A、氢气B、木炭C、红磷D、蜡烛

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    检验某未知溶液是否含有SO42-离子，你认为最合理的方法是（　　）
    A、先加BaCl2溶液，再加稀硝酸
    B、先加稀盐酸，再加BaCl2溶液
    C、加入BaCl2和盐酸的混合溶液
    D、加入Ba（NO3）2溶液

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    水是生命之源，为了更好地保护我们的母亲河陆水河，某小组同学进行了下列有关研究．
    （1）陆水河河水属于
     
    （填“纯净物”或“混合物”）．
    （2）经检测陆水河河水属于硬水，硬水会给生活和生产带来许多麻烦，请举一例说明使用硬水的危害
     
    ．
    （3）为了防止河水污染，下列做法正确的是
     
    （填字母）．
    A．工业废水处理后再排放           B．禁用农药和化肥
    C．不向江中随意倾倒垃圾           D．抑制水中所有动、植物生长
    （4）小组同学想要证明水的组成，下列实验能达到目的是
     
    （填字母）．
    A．水的蒸发      B．水的蒸馏     C．水的电解     D．氢气在氧气中燃烧
    （5）“节约用水”从我做起，请任举一例生活中节约用水的措施：
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    金属X放入CuSO4溶液中有红色物质析出、放入ZnSO4溶液中无现象．则三种金属活动性由强到弱排列的是（　　）
    A、Zn、X、Cu
    B、Cu、X、Zn
    C、Zn、Cu、X
    D、X、Zn、Cu

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案