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【题目】海水中有大量可以利用的资源,综合利用海水制备金属镁的流程如下图所示:

1)贝壳主要成分的化学式是_____

2)操作a的名称是_____,在实验室中进行此项操作,需要的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、_____

3)写出第两步反应的化学方程式:__________

【答案】CaCO3 过滤 漏斗 CaO+H2OCaOH2 MgOH2+2HClMgCl2+2H2O

【解析】

1)贝壳的主要成分是碳酸钙,

故填:CaCO3

2)经过操作a得到了溶液和氢氧化镁的沉淀,该操作时分离的不溶性固体和液体,是过滤操作,该实验操作中使用的玻璃仪器有烧杯、漏斗和玻璃棒,

故填:过滤,漏斗;

3)氧化钙能与水反应生成氢氧化钙,氢氧化镁能和盐酸反应生成氯化镁和水,

故填:CaO+H2OCaOH2MgOH2+2HClMgCl2+2H2O

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某实验小组要测定混有氯化钠的纯碱样品中Na2CO3的质量分数。取12g纯碱样品放入烧杯中,逐滴加入稀盐酸至恰好完全反应,共消耗稀盐酸72.4g,测得反应后溶液的质量为80g。请帮助实验小组完成以下计算:

1)生成二氧化碳的质量为_____克;

2)该纯碱样品中Na2CO3的质量分数;_____

3)反应后所得溶液中溶质的质量分数是多少?_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】100g质量分数为3.65%的盐酸中逐滴加入4%的氢氧化钠溶液,同时测定有关数据下列图象正确的是(横坐标为每次加入氢氧化钠溶液的量)( )

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【题目】20℃时,将等质量的甲、乙两种不与水反应的固体物质(不含结晶水),分别加入到盛有100g 水的烧杯中,充分搅拌后现象如图1,加热到 50℃时现象如图2,甲、乙两种物质的溶解度曲线如图3.则下列说法中错误的是(  )

A. 1中乙的溶液可能是不饱和溶液

B. 2中两溶液溶质质量分数一定相等

C. 3 M表示的是甲的溶解度曲线

D. 2中两溶液降温至30℃都会析出晶体

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【题目】下图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线,下列说法正确的是

A. 15℃时,甲和乙的饱和溶液中溶质质量相等

B. 35℃时,30g甲加入50g水中,得到80g甲溶液

C. 从乙溶液中获得乙晶体,常用蒸发结晶的方法

D. 降低温度,甲溶液中溶质的质量分数一定减小

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下图五个圆圈代表的五种物质分别是单质、氧化物、酸、碱、盐中的某一种,它们之间的反应关系如图所示,图中两圆相交部分(abcd)表示物质间反应的有关现象及反应类型,下列说法中不正确的是 ( )

A. X可能是AgNO3溶液

B. b处发生的反应基本类型为置换反应

C. c处可能生成白色沉淀

D. d处一定有白色沉淀生成

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图是甲乙两种固体物质在水中的溶解度曲线,下列说法正确的是

A. t1℃时,甲的饱和溶液中溶质与溶液的质量比为1:5

B. t2℃时,甲、乙两种溶液中溶质的质量分数相等

C. t3℃时,用甲、乙配制等质量的饱和溶液,甲需要水的质量比乙少

D. t3℃降温到t1℃,甲的饱和溶液比乙的饱和溶液析出晶体多

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某化学兴趣小组的同学做粗盐提纯实验,如图是同学们做粗盐提纯的实验示意图。

请回答下列问题:

(1)操作③中玻璃棒搅拌的作用是________________________

(2)操作⑥中的错误是________________

(3)粗盐提纯实验中的操作顺序为________________(填操作序号),以及称量精盐并计算产率。

(4)操作④中,当观察到蒸发皿内________________时,停止加热,让余热蒸干剩余液体。

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【题目】我们已经学过实验室制取气体的一般思路和方法,请利用下列装置回答相关问题.

(1)写出图一中a和b的仪器名称:a    b   

(2)实验室用高锰酸钾制取氧气的化学反应原理是   (用化学方程式表示).主要实验步骤有:固定装置装入药品加热检查装置的气密性收集.其正确操作顺序为   (填编号).若要用排水法收集一瓶较纯净的氧气,收集的最佳时机是   

(3)利用图一中的装置也可制取和收集二氧化碳气体,那么应选择的装置是   ,实验室制取二氧化碳的化学方程式为   .若要用图二装置收集二氧化碳气体,则气体应从   (填c或d)端通入.

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