【题目】利用数据传感技术可以形象地比较不同形状的碳酸钙与稀盐酸反应的速率。某同学倾斜锥形瓶,使试管内的稀盐酸流入瓶中与碳酸钙发生反应,测得瓶内气压随时间的变化如图2所示。
(1)图1中发生反应的化学方程式是________________。
(2)图2中②表示的是________(填“块状”或“粉末状”)碳酸钙与盐酸的反应
(3)反应后产生的气体的总质量①____②(填“>”<”或“=”)
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【题目】铁矿石是怎样炼成铁的呢?某活动小组在实验室模拟了铁矿石炼铁化学原理,如图所示。
(1)该活动小组将实验装置组装好后,设计了下列实验操作步骤:①给玻璃管加热;②停止加热;③通入一氧化碳气体;④停止通入一氧化碳气体。
正确的操作步骤是____________(填序号);
(2)实验过程中,玻璃管中固体由________色变成________色,玻璃管中反应的化学方程式是____________________________________,试管中出现的现象是______________;
(3)图中有一处明显错误,请说明改进方法______________________________。
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【题目】下表为某食品包装袋的部分说明。请回答下列问题:
商品名称 | XX饼干 |
配料 | 小麦粉、植物油、鲜鸡蛋、食盐、膨松剂、食用香精等 |
规格 | 500g |
储存方法 | 存放于阴凉干燥处、避免阳光直射 |
保质期 | 270天 |
(1)配料中加入鸡蛋,有多个方面的作用。它可以改善饼干的口感并使饼干有一定的柔韧性等,从营养的角度看,鸡蛋的作用是______。
(2)配料中可用于腌制蔬菜的物质是______。
(3)小麦粉中富含淀粉,其化学式可表示为(C6H10O5)n,则6.48克淀粉在人体内经过一系列的变化最终转化为水和______克二氧化碳。
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【题目】下列图象与所述实验相符的是( )
A | B | C | D |
向一定量锌粒中加入过量稀硫酸 | 向一定量氯化铵饱和溶液中不断加入水 | t℃时,向一定量不饱和的硝酸钾溶液中不断加入硝酸钾晶体 | 向一定量氢氧化钠和氢氧化钡的混合溶液中加入稀硫酸 |
A. AB. BC. CD. D
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【题目】用“盐酸﹣硫化钡法”生产BaCl2会放出有毒气体H2S(其水溶液有酸性),可用NaOH溶液吸收H2S制取Na2S(硫化钠又称臭碱、臭苏打、黄碱),其中反应的化学方程式为:H2S+2NaOH=Na2S+2H2O
(1)若某化工厂每天要处理34吨H2S,需消耗氢氧化钠溶液中的溶质NaOH多少吨_____?(写出计算过程)
(2)如图已经画出处理34吨H2S的质量变化曲线,请在图中画出生成物Na2S质量的变化曲线,并在纵坐标上标明相应的质量_____。
(3)表中是回收H2S工艺的各项生产成本:
项目 | 单价(万元/吨) |
NaOH | 0.25 |
Na2S | 0.5 |
辅助费用(以处理1吨H2S计) | 0.12 |
工业处理尾气需考虑经济效益和社会效益,根据上述资料分析,单从经济效益考虑这种处理34吨H2S的方法能盈利_____万元。
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【题目】下列装置常用于实验室制取气体。根据给出的装置回答下列问题。
(1)指出编号仪器名称:①___②___。
(2)实验室利用A装置制取氧气,反应原理用化学方程式表示为___。
(3)制取并收集二氧化碳应选择的装置是__(从A—E中选择),使用该套装置制取气体的突出优点是__,该反应原理用化学方程式表示为__改用F装置收集二氧化碳,则气体应从__端进入。制得的二氧化碳中常含有少量的氯化氢气体与水蒸气,欲使个G、H装置将以上杂质气体除去,则装置正确的连接顺序是:混合气体→__(用端口字母表示)。
(4)将纯净的二氧化碳气体通入盛有蒸馏水的洗气瓶一段时间后,测得该装置中溶液的pH__7(填“>”、“<”或“=”)
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【题目】下列实验设计不能达到实验目的是( )
选项 | A | B | C | D |
实验 目的 | 干燥二氧化碳 | 验证铁丝能在 氧气中燃烧 | 测定空气中 氧气含量 | 探究可燃物 燃烧条件 |
实验 方案 |
A. AB. BC. CD. D
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【题目】化学用语是学习化学的重要工具,是国际通用的化学语言。
(l)请用化学用语填空:
①硫元素_____;②两个氮原子_____;③氢氧根离子_____;④氧化铝中铝元素的化合价_____。
(2)在符号“3H2O”中,“3”表示_____,“2”表示_____。
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【题目】用适当的数字和符号填空
(1)硅原子_____(2)2个过氧化氢分子_____(3)铵根离子_____(4)+2的钙元素_____(5)硫酸钠_____.
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