【题目】我国2016年纪念“世界水日”和“中国水周”活动的宣传主题为“落实五大发展理念,推进最严格水资源管理”。请回答下列与水有关的问题:
(1)在生活中,当水的硬度大或者病菌过多,可以采取______的方法降低水的硬度和杀灭病菌,硬水和软水可用________来鉴别;
(2)洗碗时,用洗涤剂清洗油污是利用洗涤剂的 __________作用。
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列物质是我们身边常见化学物质,学习与复习中你会发现它们之间存在下列转化关系。已知,A为黑色固体单质,B(气体)通入Y的澄清溶液中,生成白色沉淀;X转化成Y时放出大量的热。
(1)X的俗称是___________;C的化学式为___________(只要写一种)。
(2)A→B的化学反应方程式是___________;Y→Z的化学反应方程式是___________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】实验室常用下图装置制取气体,请你根据所学知识回答下列问题。
(1)写出编号所指仪器的名称:①____________________。
(2)以上装置图中共有两处明显错误,请你找出错误并把改正的结果填在下列横线上: I__________________;II_______________________________________。
上述装置改进后,请继续回答下列问题。
(3)小李在实验室用高锰酸钾制取纯净的氧气,他选择的装置组合______(填字母)。而小红在实验室中制取氧气却选用C装置作为制取氧气的发生装置。请你写出小红制取氧气反应的化学方程式:_____________________________________。
(4)实验室选用C和E装置还可以制取二氧化碳气体,写出制取该气体反应的化学方程式:___________________,检验是否收满的方法是______________________。
(5)装置B、C都可制取(4)中的气体,指出B装置的一个突出优点_________________。
(6)有一名同学欲用G装置收集H2,则H2应从导管口____________通入。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】用下列装置制备气体。
(1)实验室制取二氧化碳,选用的装置是___________(填序号)。
(2)用装置B制取氧气,发生反应的化学方程式是__________,下列实验操作正确的是___________(填序号)。
a.加热前,将集气瓶装满水,用玻璃片盖住瓶口,倒立在盛水的水槽中。
b.加热后,观察到水中导管口开始有气泡时,立即收集气体。
c.待集气瓶里的水即将排完时,在水面下用玻璃片盖住瓶口,移出水槽正放在桌面上。
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