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化学就在我们身边,它与我们的生产、生活息息相关。从氢气、金刚石、干冰、小苏打四种物质中,选择与下列用途对应的物质,填写在空白处。
(1)用作高能燃料的是      ;  (2)发酵粉的主要成分之一是           
(3)用作人工降雨的是       ;  (4)镶在玻璃刀头上用来裁玻璃的是       

氢气;小苏打;干冰;金刚石 

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

(7分)钠的化合物在日常生活中应用广泛。
(1)碳酸氢钠是发酵粉的成分之一,其俗称是      
(2)次氯酸钠(NaClO)是84消毒液的有效成分,次氯酸钠中氯元素的化合价为      
(3)氯化钠是重要的调味品,下面两幅示意图分别表示不同的化学反应,但生成物中都有氯化钠。
     
图1                                  图2                  
图1是钠与氯气反应生成氯化钠的示意图,氯化钠是由      (选填“原子”、
“分子”或“离子”)构成的;由此看出,元素的化学性质与            密切相关。
图2描述了氢氧化钠溶液与盐酸反应的微观实质,该反应的基本反应类型为          
(4) 叠氮化钠(NaN3)被广泛应用于汽车安全气囊,汽车经撞击后,30毫秒内引发NaN3迅速分解生成两种单质,反应的化学方程式为                       

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

(7分)下列用字母表示的七种物质都是由氢、碳、氧、钠、氯、钙等元素组成的化合物,均为初中化学常见物质。
(1)A、B、C都是氧化物。A与B反应的产物可以使紫色石蕊溶液变成红色,B与C化合后的产物D微溶于水,则A的化学式是      ,B与C反应的化学方程式是      
(2)E是天然气的主要成分,是一种比较清洁的燃料。E在氧气中燃烧可生成A和B,则E
燃烧的化学方程式为      
(3)F在工业上广泛用于玻璃、造纸、纺织和洗涤剂的生产,F与G反应的生成物中也有
A和B, 则F与G反应的化学方程式是      
(4)D可中和某些工厂污水中含有的G,D与G反应的化学方程式为      
(5)D与F固体混合物溶于水后发生化学反应,写出所得溶液中溶质的所有可能组成
      (填化学式)。

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

(7分)铜是人类最早利用的金属之一。 冶炼铜常用铜矿石——孔雀石,其主要成分为碱式碳酸铜[Cu2(OH)2CO3]。碱式碳酸铜是一种绿色的不溶于水的固体,受热易分解,从组成上分析,它兼备碱和碳酸盐的化学性质,所以能与酸发生反应。
斌斌同学准备在实验室中以碱式碳酸铜、铁粉、稀盐酸为原料来制取铜,设计实验流程如下:

请回答以下问题:
(1)碱式碳酸铜中含有              种元素。
(2)碱式碳酸铜受热分解生成三种常见的氧化物,其中有一种通常是黑色固体,请写出该黑色固体与木炭发生反应的化学方程式                                。碱式碳酸铜与稀盐酸反应的化学方程式为Cu2(OH)2CO3+4HCl====2CuCl2+CO2↑+3H2O。预测实验现象:                                 
(3)若孔雀石样品中含有44.4gCu2(OH)2CO3,充分反应后,理论上能得到铜的质量为      g。

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

(4分)
沐溪学校的环保小组准备调查研究纸厂附近的水源污染状况,进行下列实验:
(1)你认为在设计方案时拟定的水样采集点应为   
A.上游居民区用水处             B.下游居民区用水处 
C.造纸厂排污处                 D.三处都选
(2)如果测得纸厂向沐溪河中排放废液的pH为8,则废液呈   性,该污水中不可能含有大量的离子是   
A. H+ B.OH-  C.Na+  D.CO32-
(3)如果用下列方法判断废液的酸碱性,得出的结论中错误的是   
A.滴入无色酚酞溶液,溶液变红色,则该废液显碱性
B.滴入紫色石蕊溶液,溶液变蓝色,则该废液显碱性
C.通入二氧化碳气体,溶液无明显变化,则该废液显碱性
D.用试管取废液少许,滴入硫酸铜溶液,有蓝色沉淀生成,则该废液显碱性

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

(7分)已知A是酸,其浓溶液有脱水性;B为氮肥,C为钾肥,
D为白色不溶于水的固体。它们之间的转化关系如下图:

(1)D的名称是           
(2)A和X反应的化学方程式为:                              
(3)B转化为C的化学方程式为:                              
(4)实验室稀释A的浓溶液操作方法:                          
                                                             

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

二氧化碳与氢氧化钠溶液作用没有明显的现象,某同学设计了如下图所示的实验装置(A、B是气球)。

(1)若该装置气密性良好,则将氢氧化钠溶液滴入锥形瓶中可观察到什么现象?______________________________________________,
试解释产生此现象的原因。
______________________________________________。
(2)氯气(C12)是一种有刺激性气味,有毒的气体,氯气可与水反应:C12+H2O=HCl+HCIO(次氯酸)。若将锥形瓶中的CO2气体换成氯气,也可产生上述现象。试写出氯气与氢氧化钠溶液发生反应的化学方程式。
___________________________________________________________________。
(3)若想使装置中产生的现象与(1)中的现象相反,则胶头滴管和锥形瓶中应分别装入什么药品(写出一组即可)_________________________________________________。

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

“白铁皮”具有较强的耐腐蚀性,是生产中常用的金属材料之一。镀锌层犹如铁皮的保护层,这层膜的厚度是判断镀层质量的重要指标。某研究性学习小组为了测定镀锌铁皮镀锌层的厚度,设计了下面的实验方案。
(1)讨论:在铁皮表面镀锌是为了       。(填字母)
a 锌没有铁活泼,镀在铁的表面可防止生锈
b 锌比铁活泼,并且在空气中容易形成致密的氧化膜,防止生锈

(2)甲同学的方案是:如图1,将镀锌铁皮浸泡在盐酸中,先用盐酸将镀锌铁皮表面的锌反应掉,通过测量因产生气体而形成差量计算出锌的质量,然后再计算得到锌层的厚度。但是乙同学回顾起上课时老师演示的“用足量盐酸除铁锈”的实验现象,马上对甲同学的方案的可行性提出了异议,乙同学的理由是                                     
(3)乙同学查阅资料:ZnCl2、FeCl2都能与NaOH溶液反应,生成难溶于水Zn(OH)2
Fe(OH)2,而Zn(OH)2既可以溶于酸也可以溶于碱,Fe(OH)2则只能溶于酸,于是设计了如下方案:

步骤②中加入足量氢氧化钠的目的是                       
(4)丙同学设计通过测量镀锌铁皮与酸反应产生气体的体积来计算锌层的厚度,他设计了如图2所示装置。其中仪器A中盛放的是镀锌铁皮,仪器B中盛放的是稀硫酸。
①选择用稀硫酸而不用浓盐酸的原因是            
②检查量气装置气密性:连接好装置,关闭弹簧夹,从量气管注水,若观察到         ,说明该量气装置气密性良好。
③若分液漏斗上方不连接导管a,则测出气体体积会        (选填“偏小”、“偏大”或“没有影响”)。

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

厨房中的食醋也可除水垢,这主要是利用食醋中含有的乙酸(CH3COOH)的酸性来完成的,CH3COOH可用HAc表示,如与氢氧化镁反应可表示为:2HAc+Mg(OH)2═Mg(Ac)2+2H2O,则醋酸与水垢中碳酸钙反应的化学方程为:                 

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