【题目】请根据下图a、b、c三种固体物质的溶解度曲线，回答下列问题:
(1)在_______℃时，a、c两种物质的溶解度相等。
(2)在t2℃时，向盛有50ga物质的烧杯中加入50g水，充分溶解后，所得溶液的质量为______g。
(3)若a物质中混有少量b物质，最好采用___的方法提纯。(填“降温结晶”或“蒸发结晶”)。
(4)t2℃时，a、b、c三种物质的饱和溶液各100g，所含溶剂的质量由大到小的顺序是_____。
(5)下列说法正确的是______。
A.将a物质的饱和溶液变为不饱和溶液，其溶质的质量分数一定减小
B.将t1℃时c物质的饱和溶液升温到t2℃，其溶液的质量一定减小
C.配制一定溶质质量分数的b物质溶液，若量取水时俯视读数，其它操作均正确，则配制的b溶液中溶质的质量分数将偏高
【答案】 t1 75 降温结晶 c>b>a或cba BC
【解析】根据溶解度曲线分析解答。(1)由溶解度曲线可知，在t1℃时，a、c两条曲线有交点，故t1℃时a、c两种物质的溶解度相等；(2) 由溶解度曲线可知，t2℃时a物质的溶解度为50g，即100g水中最多溶解50ga物质，那么50g水中最多溶解25ga物质，故在t2℃时，向盛有50ga物质的烧杯中加入50g水，充分溶解后，所得溶液的质量为75g；(3)由溶解度曲线可知，a、b的溶解度都随温度的升高而增大，但a受温度的影响变化较大，b受温度的影响变化较小，故若a物质中混有少量b物质，最好采用降温结晶的方法提纯；(4) 由溶解度曲线可知，t2℃时a、b、c三种物质的溶解度大小关系是a＞b＞c，故t2℃时，a、b、c三种物质的饱和溶液各100g，所含溶剂的质量由大到小的顺序是c>b>a（或cba）；(5)A、将a物质的饱和溶液变为不饱和溶液，其溶质的质量分数不一定减小，如升高温度，此时溶质质量分数不变，错误；B、由溶解度曲线可知，C的溶解度随温度的升高而增大，故将t1℃时c物质的饱和溶液升温到t2℃，有C物质析出，其溶液的质量一定减小，正确；C、俯视读数，数据偏大，容器内水的体积实际偏小，故配制的溶液中溶质的质量分数将偏高，正确。故选BC。
浙江之星课时优化作业系列答案
激活思维优加课堂系列答案科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】用“海水晒盐”的方法得到的粗盐中,往往含有可溶性杂质(主要是MgCl2、 CaCl2、Na2SO4)和不溶性杂质(泥沙等),需进行分离和提纯后才能用于工业生产和人们的日常生活。粗盐提纯的部分流程如图，下列说法正确的是
A.溶液N的溶质只有NaCl
B.操作a、b依次为过滤、蒸发
C.沉淀E只含有Mg(OH)2、CaCO3、BaSO4 三种物质
D.加入试剂①②③依次为NaOH、Na2CO3、 BaC12溶液
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】我国科研团队首次合成了单原子铂催化剂，率先提出“单原子催化”概念． 单原子催化剂用于合成气制造燃料甲醇（CH3OH）的微观示意图．
（1）根据上图物质转化的微观示意图，判断下列有关说法错误的是 （填字母序号）．
A．使用单原子催化剂能提高生成物的产量 B．该反应前后原子的种类没有变化
C．生成物甲醇属于有机物 D．反应物和生成物都由分子构成．
（2）根据上图写出单原子催化剂用于合成气制造甲醇反应的化学方程式 ．
（3）合成气（CO和H2）在不同催化剂的作用下，可以合成不同的物质．如果仅用合成气为原料不可能得到的物质是 （填字母序号）．
A．尿素[CO（NH2）2]B．葡萄糖（C6H12O6） C．甲醛（CH2O）
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】化学与我们的生活、社会的发展有着密切的联系。请回答问题：
（1）科学戴口罩，对于新冠肺炎具有预防作用。口罩一般采用多层结构，里外两侧为单层纺粘层（S）；中间为熔喷层（M）。中间的熔喷层是经过特殊处理的熔喷无纺布，可以捕捉粉尘等，如含有新冠肺炎病毒的飞沫靠近熔喷无纺布后，会被静电吸附在无纺布表面，无法透过。这在原理上与化学中的_______（填一操作名称）相似。
（2）含氯消毒剂是可以有效灭杀新冠肺炎病毒的, 如 84 消毒液。需要注意的是,含氯消毒剂不要和酸性的物质一同使用,比如洁厕灵（主要成分为盐酸）。84 消毒液的主要成分为次氯酸钠（NaClO）,次氯酸钠和盐酸混合后会发生化学反应生成有毒的氯气。化学方程式为： 2HCl+NaClO=X+H2O+Cl2↑.则物质 X 的溶液的 pH_______7（填“大于”或“等于”或“小于”）.
（3）2020 年 2 月 13 日武汉大学中南医院彭志勇团队发布：维 C（C6H8O6）或可用于治疗新冠肺炎。则维 C 中碳元素和氢元素的最简质量比是________。
（4）75%乙醇溶液能有效灭活新冠肺炎病毒。乙醇分子中碳、氢、氧原子的个数比为________。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】下列实验中相关量的关系不能用如图表示的是（ ）
A.加热氯酸钾和二氧化锰的混合物，产生的氧气与时间的关系
B.硫酸和硫酸铜的混合溶液中加入氢氧化钠溶液至过量，生成的沉淀与加入氢氧化钠溶液的质量关系
C.氢氧化钠和碳酸钠的混合溶液中滴加盐酸，产生气体与所加盐酸的关系
D.硫酸和盐酸的混合溶液中滴加氯化钡溶液，生成的沉淀与加入氯化钡的质量关系
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】镁在国产大飞机C-919”的制造中大显身手，小亮在实验室模拟“海水制镁”的原理来富集镁，他将25g氯化钠和氯化镁的固体混合物全部溶解于盛有70g水的烧杯中，然后向其中加入63.6g氢氧化钠溶液至恰好完全反应(图像如下)，过滤，称量滤液质量为147g，求:
(1)图像中m＝_____g。
(2)滤液中溶质的质量分数是____________？
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【题目】下列化学方程式符合题意且书写正确的是（ ）
A. 铁在氧气中燃烧：2Fe+3O2
2Fe2O3
B. 酸雨形成的原因：CO2+H2O
H2CO3
C. 铜片加入硝酸汞溶液反应：Cu+Hg（NO3）2=Cu（NO3）2+Hg
D. 将少量铁粉投人稀盐酸：2Fe+6HC1=2FeCl3+3H2↑
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】A、B、C、D、E是初中化学常见的五种物质，它们之间有如图所示的转化关系。其中A是钠盐，且A转化为B时有白色沉淀生成；E是黑色固体，且与D在一定条件下反应有红色粉末生成；C的固体可用于人工降雨，C和D的组成元素相同。图中“→” 表示某种物质经一步反应可转化为另一种物质，“——” 表示相连的两种物质能发生化学反应，部分反应物、生成物及反应条件已略去。请回答下列问题：
(1) 物质A的化学式是___________。
(2) 反应①属于______________反应(填基本反应类型)，D物质与E物质反应过程中，E物质具有______________ (填“氧化性”或“还原性”)。
(3) 写出反应②的化学方程式(写出一个即可) ____________________。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】向含有ZnSO4和CuSO4的混合溶液中加入一定量的铝粉，待充分反应后过滤，得到无色滤液和滤渣。将所得滤渣放入稀盐酸中，有无色、无味的气体产生，则：
（1）由“得到无色滤液”可知溶液中一定不含有哪种金属离子_______（写出离子符号），滤渣中一定含有的金属是___________；
（2）请写出铝与硫酸铜溶液反应的化学方程式______。
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