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【题目】某化学兴趣小组利用下图所示装置和不同的试剂,开展了以下实验探究(装置气密性良好)

实验一:探究木炭燃烧的条件并探究CO2能否与水反应。

A中装适量木炭,B中放入适量水,C中装适量石蕊溶液,D中装一朵干燥的石蕊纸花。

实验步骤如下:

步骤I:依次正确连接装置:A→(选择合适的装置,且所选装置只能用一次,填装置的字母顺序)。

步骤:关闭弹簧夹K2,打开弹簧夹K1,通入一段时间N2后,点燃酒精灯,加热木炭。

步骤:停止加热,持续通入N2,待装置冷却至室温后,关闭弹簧夹K1,打开弹簧夹K2,通入一段时间O2

步骤:。

步骤V:熄灭酒精灯,待装置冷却后,关闭弹簧夹K2,停止通入O2

1)步骤I中,装置正确的连接顺序为A→_____(选择合适的装置,且所选装置只能选用一次,填装置的字母顺序)。

2)步骤的实验操作为_____

3)证明木炭燃烧需要温度达到其着火点的实验现象是_____

4)证明CO2能与水反应的实验现象是_____

实验二:验证氧化铜中含有氧元素

经查阅资料可知:木炭还原氧化铜时,可能有会CO生成;A中装适量木炭和氧化铜,B中放入适量水,C中装适量澄清石灰水。选择合适的装置,并按正确的顺序连接,环保地完成该实验。

实验步骤如下:

步骤I:关闭K2,打开K1,通入一段时间N2后,关闭K2

步骤:点燃装有金属网罩的酒精灯,充分加热,观察现象。

步骤:待C中反应结束后,熄灭酒精灯。

5)装置的导管口正确的连接顺序为:a→g→f_____

6)证明氧化铜中含有氧元素的实验现象是_____

7)在该实验中,装置D的作用是_____

【答案】DBC 点燃酒精灯 步骤通氧气木炭不燃烧,步骤点燃酒精灯后,木炭燃烧 D中石蕊纸花不变色,C中石蕊溶液变红 →d→e C中澄清石灰水变浑浊 防止C中溶液倒流进入玻璃管

【解析】

实验一:

1)探究二氧化碳能否与水反应,证明二氧化碳溶于水后能使紫色石蕊变红即可,先要排除二氧化碳气体能使干燥的石蕊纸花变色的可能,步骤I中,装置正确的连接顺序为:ADBC

2)步骤的实验操作为:点燃酒精灯。

3)证明木炭燃烧需要温度达到其着火点的实验现象是:步骤通氧气木炭不燃烧,步骤点燃酒精灯后,木炭燃烧。

4)证明二氧化碳能与水反应的实验现象是D中石蕊纸花不变色,C中石蕊溶液变红。

实验二:

5)验证氧化铜中含有氧元素,则验证碳与氧化铜反应生成了二氧化碳即可,用澄清石灰水可以验证二氧化碳的存在,装置的导管口正确的连接顺序为:a→g→f→d→e

6)若证明碳与氧化铜反应生成了二氧化碳,则证明氧化铜中含有氧元素,故实验现象是C中澄清石灰水变浑浊。

7)在该实验中,装置D的作用是防止C中溶液倒流进入玻璃管。

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【题目】请根据实验室制取气体的常用装置回答相关问题。

1)写出仪器的名称: a_____b_____

2)实验室可用大理石和稀盐酸制取二氧化碳,应选用的装置是_____ , 判断二氧化碳已收集满的操作是_____,鉴定瓶中气体为二氧化碳操作是_____

3)若用A装置制氧气,则所加药品是_____ 若用B装置制取氧气,其中反应的化学方程式为_____

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【题目】1)用化学符号表示:

①氧分子_____;②3个硫酸根离子_____.③氯化铁中铁元素的化合价_____

2)化学与人类的生产、生活密切相关。

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③曾青得铁则化为铜,反应的化学方程式是_____

3)叠氮化钠(NaN3)被广泛应用于汽车安全气囊。叠氮化钠的制备:将金属钠与液态氨反应得NaNH2,再将NaNH2N2O反应可生成NaN3,该反应的化学方程式为:2NaNH2 + N2O=NaN3 + NaOH + XX的化学式为_____

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【题目】有关下图中甲、乙、丙、丁所示实验,说法正确的是(  )

A.甲实验用于探究燃烧的条件,烧杯内的热水只起提高温度的作用

B.乙实验用于探究一氧化碳的性质,反应前后玻璃管中固体减少的质量小于生成的二氧化碳的质量

C.丙实验既可证明甲烷具有可燃性,又可证明甲烷是由氢元素和碳元素组成

D.丁实验用于探究二氧化碳的性质,既可证明二氧化碳能溶于水,又可证明二氧化碳能与水反应

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1)生命活动必不可少的气体是_____

2)澄清石灰水的主要成分是_____

3)易与血红蛋白结合的有毒气体是_____

4)能用来除铁锈的是_____

5)导致温室效应的气体是_____

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【题目】化学是一门以实验为基础的科学。请根据下列仪器和实验装置回答有关问题:

1)写出标号仪器的名称①_____;②_____

2)若选择高锰酸钾制取并收集较纯净的氧气,则应选择装置组合_____(填字母),其反应的化学方程式是_____

3)用D装置收集氧气,验满的方法是_____

4)若用F装置充满水来收集氧气,气体应从_____(填ab)端通入;

5)某校兴趣小组取氯酸钾和二氧化锰的混合物共3.0g放入大试管中加热,并在不同时刻测定试管内剩余固体物质的质量(如表)

反应时间/min

1.0

1.5

2.0

2.5

3.0

剩余固体质量/g

2.55

2.25

2.10

2.04

2.04

分析表中数据,完成下列问题:

①完全反应后,生成氧气的质量为_____g

②原混合物中氯酸钾的质量分数是多少?_____(精确到0.1%

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【题目】控制变量法是实验探究的重要方法.利用如图所示的实验不能实现的探究目的是( )

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