练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中化学 > 题目详情

    【题目】从①石灰石；②一氧化碳；③氢氧化钙；④氧气；⑤稀盐酸；⑥钠离子；⑦二氧化碳中，选择符合题意的选项按要求填写在横线上。（填化学式）

    （1）生命活动必不可少的气体是_____

    （2）澄清石灰水的主要成分是_____

    （3）易与血红蛋白结合的有毒气体是_____

    （4）能用来除铁锈的是_____

    （5）导致温室效应的气体是_____

    【答案】O2 HCl CO2

    【解析】

    （1）氧气能供给呼吸。生命活动必不可少的气体是氧气，化学式为：O2；

    （2）澄清石灰水的主要成分是氢氧化钙，化学式为：；

    （3）易与血红蛋白结合的有毒气体是一氧化碳，化学式为：CO；

    （4）稀盐酸能与氧化铁反应生成可溶的氯化铁和水。能用来除铁锈的是稀盐酸，化学式为：HCl；

    （5）导致温室效应的气体是二氧化碳，化学式为：CO2。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】科学探测发现月球贮存有一定数量的冰尘混合物、甲烷（化学式为CH4）和钛铁矿（主要成分FeTiO3）资源。人类有望利用月球上的水资源，并通过电解获取氢气为火箭提供燃料，获取的氧气可逐渐形成可供呼吸的大气层，用来满足植物和人类所需。下图是根据科学家设想的有关人类利用月球资源的流程图:

    （1）得到净化水的过程，需要加入吸附剂除去异味和色素，请填写一种可作吸附剂的物质的名称：_____。

    （2）该流程图中可循环利用的物质有_____。（写化学式）

    （3）根据流程信息分析，在上述生成甲烷和水的反应中，参加反应的CO和H2的分子个数比为：_____。

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下图是“尾气催化转换器”将汽车尾气中有毒气体转变为无毒气体的微观示意图，其中不同的圆球代表不同原子。下列说法错误的是

    A. 此反应有单质生成

    B. 原子在化学变化中是不可分的

    C. 图中生成物全部是化合物

    D. 参加反应的两种分子的个数比为1∶1

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】实验探究是我们研究化学的重要方法

    （1）如图1是实验室制取气体的常用装置

    ①装置C中仪器X名称是______，如何检査装置C的气密性________。

    ②B装置的优点是_______。

    ③CO2不能用排水法收集的原因是_________。

    ④实验室利用A装置制取氧气的化学方程式为________。

    ⑤实验室利用C装置制取氢气的化学方程式为________。

    ⑥若用排空气法收集H2，请在实线框中画出H2的收集装置(只画试管和导管)。______

    （2）下图是微型实验装置图。

    试管中反应发生后，a处紫色石蕊溶液变红，原因是______。（用化学方程式表示）；装置最右侧烧杯中的蜡烛由下而上依次熄灭，体现CO2的性质是______。

    （3）为了测定某石灰石样品中碳酸钙的含量，现取15g该石灰石样品于烧杯中，加入80g足量稀盐酸使之充分反应(石灰石中的杂质不溶于水，也不与盐酸及生成物反应)，完全反应后剩余物质总质量为90.6g计算石灰石样品中碳酸钙的质量。______

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某化学兴趣小组利用下图所示装置和不同的试剂，开展了以下实验探究（装置气密性良好）

    实验一：探究木炭燃烧的条件并探究CO2能否与水反应。

    若A中装适量木炭，B中放入适量水，C中装适量石蕊溶液，D中装一朵干燥的石蕊纸花。

    实验步骤如下：

    步骤I：依次正确连接装置：A→（选择合适的装置，且所选装置只能用一次，填装置的字母顺序）。

    步骤Ⅱ：关闭弹簧夹K2，打开弹簧夹K1，通入一段时间N2后，点燃酒精灯，加热木炭。

    步骤Ⅲ：停止加热，持续通入N2，待装置冷却至室温后，关闭弹簧夹K1，打开弹簧夹K2，通入一段时间O2。

    步骤Ⅳ：。

    步骤V：熄灭酒精灯，待装置冷却后，关闭弹簧夹K2，停止通入O2。

    （1）步骤I中，装置正确的连接顺序为A→_____（选择合适的装置，且所选装置只能选用一次，填装置的字母顺序）。

    （2）步骤Ⅳ的实验操作为_____。

    （3）证明木炭燃烧需要温度达到其着火点的实验现象是_____。

    （4）证明CO2能与水反应的实验现象是_____。

    实验二：验证氧化铜中含有氧元素

    经查阅资料可知：木炭还原氧化铜时，可能有会CO生成；A中装适量木炭和氧化铜，B中放入适量水，C中装适量澄清石灰水。选择合适的装置，并按正确的顺序连接，环保地完成该实验。

    实验步骤如下：

    步骤I：关闭K2，打开K1，通入一段时间N2后，关闭K2。

    步骤Ⅱ：点燃装有金属网罩的酒精灯，充分加热，观察现象。

    步骤Ⅲ：待C中反应结束后，熄灭酒精灯。

    （5）装置的导管口正确的连接顺序为：a→g→f_____。

    （6）证明氧化铜中含有氧元素的实验现象是_____。

    （7）在该实验中，装置D的作用是_____。

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图所示，回答下列关于测定空气中氧气含量实验的问题：

    （1）写出红磷燃烧的化学方程式。_______________

    （2）实验完毕，若进入集气瓶中水的体积不到容积的，你认为导致这一结果的原因可能有哪些？（答一条即可）_______________

    （3）做此实验，对反应物有何要求？对生成物有何要求？_______________（答一条即可）

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】A.B.C.D是初中化学常见的物质,A、C是液体且组成元素相同。它们之间的转化关系（部分条件省略）如下图所示，请回答下列问题:

    写出下列反应的方程式并注明①②反应类型:

    （1）A→B +C:_____,属于_____反应（填基本反应类型）。

    （2）B+D→C:_____,属于_____反应（填基本反应类型）。

    （3）C→D+B:_____

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】现有下列实验装置，请回答下列问题：

    （1）图中 e、f 仪器的名称：e _____，f_____。

    （2）用加热高锰酸钾固体制氧气，选用发生装置_____（填字母），选择该装置还需要进行的改进是___________该反应化学方程式是__________________________。某同学用排水集气法收集到的氧气不够纯净，其原因可能是__________________________。

    （3）关闭 B 装置中的止水夹后，从长颈漏斗向锥形瓶中注入一定量的水，静止后如图所示，则 B 装置_____（填“漏气”、“不漏气”或“无法确定”）。

    （4）常温下用块状固体和液体反应制气体时，改用 C 装置（多孔隔板用来放块状固体）代替 B 装置的优点是_______________（选填下列说法的序号）。

    A可以随时加液

    B可以控制反应速率

    C可以控制反应发生与停止

    观察图 C 装置，制气体反应处于_____（填“进行”或“停止”）中。

    （5）实验室用双氧水和二氧化锰粉末制氧气的化学反应方程式为_______________________。若用 D 装置来收集生成的氧气，气体应从____________________________（填 g 或 h）通入，验满的方法是__________________________。

    （6）用锌粒和稀硫酸制取氢气，下列装置与 C 装置控制反应的原理一样的是___________________（填序号）

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】乙醇，俗称酒精，在人们的生活中扮演重要的角色。

    （1）从微粒的角度分析，酒精变为酒精蒸气时，变化的是酒精分子的_____。

    （2）乙醇分子式为C2H6O，可作为燃料，完全燃烧生成二氧化碳和水，其化学方程式为_____。

    （3）酒精溶液可消毒。下图为常温下，某科研小组测量不同浓度的酒精溶液杀灭金黄色葡萄球菌所需时间的实验结果。分析下图得到的结论是_____。

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案