【题目】根据如图所示装置图,回答有关问题:
(1)写出装置图中标号仪器的名称:a;b;
(2)实验室若用过氧化氢制取氧气化学反应文字表达式 , 选择的发生装置是(填字母).
(3)若使用氯酸钾和二氧化锰制取氧气,可选用的发生装置是(填字母).
(4)选用C装置收集氧气的原因是 .
【答案】
(1)酒精灯;铁架台
(2)过氧化氢 水+氧气;B
(3)A
(4)氧气不易溶解于水
【解析】解:(1)a是酒精灯,b是铁架台;故填:酒精灯;铁架台;(2)实验室用过氧化氢制取氧气的同时生成水,是固液常温型反应,可选用的发生装置是B,故填:过氧化氢 水+氧气,B;(3)用氯酸钾和二氧化锰制取氧气就需要加热,属于固体加热型,故选:A;(4)氧气不易溶于水,所以可用排水法收集;故填:氧气不易溶解于水.
【考点精析】解答此题的关键在于理解氧气的制取装置的相关知识,掌握发生装置:固固加热型、固液不加热型,以及对氧气的收集方法的理解,了解收集装置:根据物质的密度、溶解性;排水法收集时,待气泡均匀连续冒出时再收集(刚开始排出的是试管中的空气;)用排空气法收集气体时,导管伸到集气瓶底部.
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】我们的生活离不开水,下列有关水的认识中正确的是
A.提倡长期用纯水(蒸馏水)烧菜、煮饭等
B.使用无磷洗衣粉有利于保护水资源
C.水体有自净能力,未经处理的生活污水可任意排放
D.电解水时,负极产生的是氧气
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】为除去下列物质中的杂质(括号内为杂质),选用的试剂和操作方法都正确的是
序号 | 物质 | 选用试剂 | 操作方法 |
A | CO2 (CO) | O2 | 点燃 |
B | KNO3 固体(KOH) | H2O、CuCl2 溶液 | 溶解、加适量CuCl2溶液,过滤、蒸发结晶 |
C | CuCl2溶液(NaCl) | NaOH溶液、稀盐酸 | 加稍过量NaOH溶液、过滤、洗涤、向沉淀中加稀盐酸至沉淀恰好溶解 |
D | NaCl固体(MgCl2) | H2O、NaOH溶液 | 溶解、加过量NaOH溶液、过滤、蒸发结晶 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】缺碘易使人患甲状腺亢进,因此在食盐中一般都加入碘酸钾这种物质.在碘酸钾中碘的化合价为+5价,而碘酸钾的化学式为( )
A.KIO
B.KIO2
C.KIO3
D.KIO4
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】同学们利用如图所示装置进行气体的制备实验(A~F为装置编号).
(1)写出图D装置中甲仪器的名称 .
(2)用A装置加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气,文字表达式为 , 其中二氧化锰起作用;收集氧气可以选择(填装置编号).
(3)实验室制取CO2通常选择下列药品中的(填药品序号).
a.稀盐酸 b.熟石灰 c.块状石灰石 d.稀硫酸
通常检验CO2气体的反应可用文字表达式表示为 .
(4)常温下,可用固体硫化亚铁(FeS)和稀硫酸反应制取硫化氢(H2S)气体,若要控制滴加液体的速率,可选择的发生装置是(填装置编号).
(5)制取气体前应先检查装置的气密性,若按F图所示操作,结果在导管口未看到气泡,其可能原因与下列因素无关的是(填序号).
a.将烧杯换成水槽 b.导管伸入水中位置过深,气体无法逸出
c.将水换成冰水 d.先用手捂住试管壁,再将导管另一端插入水中.
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