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    在对人体吸入的空气和呼出的气体进行的实验探究的过程中，向一瓶空气和一瓶呼出气体中各滴入少量澄清石灰水，振荡，发现只有滴入到呼出气体中的澄清石灰水变浑浊，由此得出的结论是（ ）
    A．吸入的空气中不含CO2
    B．呼出的气体全部是CO2
    C．CO2在呼出气体中含量比在吸入的空气中的含量高
    D．O2在呼出气体中的含量比在吸入的空气中的含量低
    【答案】分析：A、二氧化碳在空气中所占的体积分数大约是0.03%；
    B、呼出的气体中还有水分；
    C、人的呼吸是吸收氧气，呼出水和二氧化碳等气体；
    D、呼出气体中氧气的含量比空气中的低．
    解答：解：
    二氧化碳可使澄清石灰水变浑浊，人的呼吸是吸收氧气，呼出水和二氧化碳等气体．根据题意：向一瓶空气和一瓶呼出气体中各滴入少量澄清石灰水，振荡，发现只有滴入到呼出气体中的澄清石灰水变浑浊．可知CO2在呼出气体中含量比在吸入的空气中的含量高．
    故选C．
    点评：此题是对呼出气体成分的考查，只要把握呼吸作用的原理即可正确解题．
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    在“对人体吸入的空气和呼出气体有什么不同”的实验探究中，我们使用了排水法收集二氧化碳，这说明了二氧化碳具有什么性质？二氧化碳不溶于水也不和水发生反应．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    8、在对人体吸入的空气和呼出的气体进行的实验探究的过程中，向一瓶空气和一瓶呼出气体中各滴入少量澄清石灰水，振荡，发现只有滴入到呼出气体中的澄清石灰水变浑浊，由此得出的结论是（　　）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    在“对人体吸入的空气和呼出的气体的探究”实验中，我们是分三步来探究的．
    （1）将
    燃着的木条
    燃着的木条
    分别插入盛有空气和呼出气体的集气瓶中，看到
    呼出的气体中木条燃烧不旺，空气中木条燃烧正常
    呼出的气体中木条燃烧不旺，空气中木条燃烧正常
    ，说明呼出的气体中，氧气的含量比空气中少．
    （2）将
    澄清的石灰水
    澄清的石灰水
    分别滴入盛有空气和呼出气体的集气瓶中，看到
    呼出的气体能使澄清的石灰水变浑浊，空气中的石灰水不变浑浊
    呼出的气体能使澄清的石灰水变浑浊，空气中的石灰水不变浑浊
    ，说明呼出的气体中，二氧化碳的含量比空气中多．
    （3）取两块干燥的玻璃片，对着其中的一块呼气，观察玻璃片上水蒸气的情况，并与另一块放在空气中的玻璃片作比较，呼气的玻璃片上出现水雾，而放在空气中的玻璃片上没有明显变化，说明呼出的气体中，
    水蒸气的含量比空气中的多
    水蒸气的含量比空气中的多
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    在科学探究过程中经常要收集气体样品，试回答下列问题：
    （1）在对人体吸入的空气和呼出的气体进行探究过程中，可采取排水法收集气体，按下图所示的各步操作进行实验：

    ①图一所示实验操作中，要使瓶内充满水而不留存空气，应如何操作？
    ②图二所示实验操作中，当瓶内即将充满呼出的气体，要使集气瓶内充有尽可能多的呼出气
    体，应如何操作？
    ③图三中应选用（填a或b）方式放置已充满呼出的气体的集气瓶．
    （2）某中学科技活动小组要检测蔬菜大棚空气中二氧化碳的含量，请你设计一种收集大棚气体样品的方法．

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