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    【题目】下列物质敞口放置在空气中，质量会增大的是（　　）

    A.浓盐酸B.浓硫酸C.氯化钠溶液D.石灰石

    【答案】B

    【解析】

    A、浓盐酸具有挥发性，敞口放置质量会减小，错误；
    B、浓硫酸具有吸水性，敞口放置质量会增加，正确；
    C、氯化钠溶液敞口放置由于水分蒸发质量减小，错误；

    D、石灰石放置在空气中不发生反应，也不吸收水分，故质量几乎不变，故错误。故选B。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列有关金刚石、石墨、C60的说法错误的是( )

    A.金刚石是天然存在的最硬的物质

    B.C60是一种化合物

    C.石墨具有优良的导电性，可用作电极材料

    D.金刚石、石墨、C60具有相似的化学性质

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    【题目】下列物质中，不属于碳单质的一组物质是 。

    A.金刚石

    B.石墨

    C.C60和C70

    D.一氧化碳（CO）和炭黑

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】金属活动性顺序表是：K Ca Na（____）（____）（____）（____）Sn Pb（H）（____）（____）（____）Pt Au。在金属活动性顺序中，位于________的金属能把位于___________的金属从它们化合物的_________中置换出来。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图为氯化钠和硝酸钾固体的溶解度曲线。根据该图可知：氯化钠的溶解度受温度影响变化不大。此外由该图你还能获得的信息有：

    （1）。
    （2）。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】空气中氧气（O2）和氮气（N2）的比约是 1∶4，这是指它们的 。

    A.质量比

    B.质量分数比

    C.体积比

    D.密度比

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列物质中不属于纯净物的是 。

    A.二氧化碳（CO2）B.鲜榨橙汁

    C.五氧化二磷（P2O5）D.氮气（N2）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】A～E是碳单质、铜、氧化铜、二氧化碳、一氧化碳五种物质中的某一种，A、E是黑色固体，B、C是无色气体，且B能使澄清石灰水变浑浊。它们之间的相互关系如图所示，其中 “—”表示物质间能反应，“→”表示物质间的转化关系，

    部分反应物和生成物缺省。请回答下列问题：
    （1）B的化学式是。
    （2）转化⑤的化学方程式为。
    （3）A与E反应的化学方程式为 ， 该反应的基本类型是 反应。
    （4）③、④、⑤存在逆向转化关系的是（填序号）。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】兴趣组同学用木炭粉还原氧化铜一段时间后，发现剩余固体中有一些黑色粉末。甲同学取少量剩余固体加入5%的H2O2溶液中，发现有大量气泡迅速放出，于是兴趣小组同学进行了以下的探究

    （1）乙同学取用少量剩余固体，在空气中灼烧，并在上方罩一个内壁涂有石灰水的烧杯（如图）进行实验，发现烧杯内壁的澄清石灰水不变浑浊，证明剩余固体中不含有。
    （2）丙同学又进行了如下探究：
    【提出问题】剩余固体的哪种物质加速了过氧化氢的分解，是过氧化氢溶液反反应的催化剂？

    【猜 想】猜想Ⅰ.铜是H2O2溶液分解的催化剂。
    猜想Ⅱ.氧化铜是H2O2溶液分解的催化剂。
    【实验与判断】实验过程如下：
    A．丙同学进行如右图所示实验，发现加入铜粉后几乎没有变化，证明猜想Ⅰ（选填“成立”或“不成立”）。实验①的作用是。
    B．丙同学又用天平称量0.5g氧化铜，取5mL5%的过氧化氢溶液于试管中， 又进行如下实验：

    实验
    步骤

    实验操作

    实验现象

    实验结论

    步骤一

    ③的现象是
    ， 木条复燃。

    猜想Ⅱ成立

    步骤二

    步骤一中的③试管内的物质过滤，得到的固体烘干，称量。

    质量为0.5g。

    步骤三

    步骤②得到的固体，加入到盛5%的过氧化氢溶液的试管中，把带火星的木条伸入试管中。

    有气泡产生，
    。

    步骤三的目的是。过氧化氢能被氧化铜催化分解放出氧气的化学化学方程式为。
    （3）【拓展】除了催化剂能改变化学反应的速率，你猜想还有那些因素也可能影响化学反应的速率（写一个即可）。

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