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    （2012?菏泽）认真细致的观察和分析实验现象，有助于获得化学知识并学会科学探究的方法．以下分析你认为合理的是（　　）
    分析：A．酚酞遇到碱性溶液会变红，反之能使酚酞变红的溶液一定呈碱性，利用这一知识进行分析；
    B．铵态氮肥的检验原理是：铵态氮肥（即铵盐）能与碱反应生成有刺激性气味的氨气，进行判断；
    C．根据常见的可燃物在氧气中燃烧的原理分析；
    D．根据浓盐酸具有挥发性，进行解答．
    解答：解：
    A．将酚酞试液滴入碳酸钠溶液中，发现溶液变成了红色，只能说明碳酸钠的溶液呈碱性，因此显碱性的溶液不一定是碱，故A说法错误；
    B．根据铵态氮肥的检验原理：铵态氮肥（即铵盐）能与碱反应生成有刺激性气味的氨气，判断B说法正确；
    C． 甲烷在氧气中完全燃烧，生成了水和二氧化碳，都是氧化物，但是甲烷不是单质，故C说法错误；
    D．根据浓盐酸具有挥发性，浓盐酸放置于空气中浓度会减小，故D说法错误；
    故选：B．
    点评：本题考查了常见物质的性质，要求同学们在平时的学习中加强基础知识的储备，以便灵活应用．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2012?菏泽）化学与我们的生活密切相关，下列有关说法不正确的是（　　）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2012?菏泽）生活离不开化学，化学可以改善我们的生活．下列有四种生活中常见物质，请完成以下各题：
    A．金刚石   B．硝酸铵  C．聚乙烯  D．淀粉
    （1）属于合成高分子材料，可用作塑料大棚的是（填序号）
    C
    C
    ；
    （2）属于糖类，是人类重要的营养素之一的物质是（填序号）
    D
    D
    ；
    （3）由原子直接构成的物质是（填序号）
    A
    A
    ，画出该原子的结构示意图
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2012?菏泽）学习氢氧化钠的性质之后，知道氢氧化钠溶液中含有H2O、Na+、OH-，能使无色酚酞试液变红色，某科技小组想进一步探究是哪一种粒子使无色酚酞试液变红色．
    【提出猜想】猜想①：可能是H2O；猜想②：可能是Na+；猜想③：可能是OH-．
    【实验验证】
    实  验  操  作 实  验  现  象 结     论
    ①用试管取少量蒸馏水，滴入1-2滴无色酚酞试液，振荡 试管内溶液仍为无色 水分子不能使无色酚酞试液变红色
    ②用试管取少量氯化钠溶液，滴入1-2滴无色酚酞试液，振荡
    振荡试管内溶液仍为无色
    振荡试管内溶液仍为无色
    Na+不能使无色酚酞试液变红色
    Na+不能使无色酚酞试液变红色
    ③用试管取少量氢氧化钠溶液，滴入1-2滴无色酚酞试液，振荡
    试管内溶液变为红色
    试管内溶液变为红色
    OH-能使无色酚酞试液变红色
    OH-能使无色酚酞试液变红色
    【讨论反思】有同学认为猜想①不需要实验验证就可以排除，你认为该同学的理由是
    无色酚酞试液中有大量水分子，已经证明水分子不能使酚酞变红色
    无色酚酞试液中有大量水分子，已经证明水分子不能使酚酞变红色
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2012?菏泽）除去下列物质中含有的杂质所选用试剂或操作方法不正确的一组是（　　）
    物   质 所含杂质 除去杂质的试剂或方法
    A NaCl溶液 Na2CO3 过量盐酸，加热
    B CuO Cu 灼烧
    C KCl KClO3 MnO2，加热
    D O2 H2O 浓硫酸，干燥

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