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某化学活动小组中的甲同学将燃烧的钠迅速伸入到盛有CO2的集气瓶中,钠在其中继续燃烧,反应结束后,瓶壁上粘附着黑色颗粒和白色物质。
【提出问题】黑色颗粒和白色物质是什么?
【进行猜想】
甲认为黑色颗粒是____________,白色物质可能是Na2O、                     
乙同学还认为白色物质是氢氧化钠,你认为是否正确            ? 其理由是
                                                                
【查阅资料】氧化钠为白色粉末,溶于水生成氢氧化钠:Na2O+H2O=2NaOH
【实验探究】化学活动小组对白色物质进行如下实验探究:
实验
方案
实验操作
实验现象
结论
 
方案l
取少量白色物质于试管中,加入适量水,样品全部溶于水,向其中加入无色酚酞试液
溶液变成
       
白色物质为Na2O
方案2
①取少量白色物质于试管中,加入适量水,振荡,样品全部溶于水,向溶液中加入过量的CaCl2溶液
出现白色
沉淀
白色物质
是_______   ___
②静置片刻,取上层清液于试管中,滴加无色酚酞试液
溶液显红色
【反思评价】丙同学认为方案1的结论不正确,理由是                           
                                 
【得出结论】写出钠在二氧化碳中燃烧的化学方程式为                            
                      
【进行猜想】炭(或C) (1分)   Na2CO3或Na2O和Na2CO3 (2分)
不正确 (1分)   反应物中无氢元素,不能生成氢氧化钠 (1分,其他答案合理也得分)      
【实验探究】 红(1分)   Na2O和Na2CO3 (2分)
【反思评价】Na2CO3溶液显碱性,也会使酚酞变红色 (2分)
【得出结论】4Na+CO22Na2O+C (1分)  Na2O +CO2==Na2CO3(1分)

试题分析:【进行猜想】反应物二氧化碳和钠中共含有Na、C、O三种元素,根据质量守恒定律,反应前后元素种类不变可知,燃烧中产生的黑色物质可能为炭(C),白色固体可能为Na2O或Na2CO3或是Na2O和Na2CO3两种物质的混合物;而不可能是NaOH,因为反应前并不含有H元素。 
【实验探究】根据实验结论可知,“白色物质为Na2O”,而查阅资料可知Na2O+H2O=2NaOH,由此可知,取少量该白色物质于试管中,加入适量水溶解后得NaOH溶液,故再向其中加入无色酚酞试液,则酚酞变红。
根据实验操作和实验现象分析,①向溶液中加入过量的CaCl2溶液,出现白色沉淀,说明溶液中含有碳酸钠;由于CaCl2溶液过量,故其中的碳酸钠会被完全反应掉,②静置片刻,取上层清液于试管中,滴加无色酚酞试液,酚酞显红色,说明溶液中还含有氢氧化钠,因此原白色固体中还含有Na2O,所以白色物质是Na2O和Na2CO3
【反思评价】由于碳酸钠溶液也呈碱性,也能使无色酚酞变红,因此,不能得出溶液一定是氢氧化钠的结论,也就不能由此得出白色固体为氧化钠的结论。
【得出结论】根据上面的分析可知,钠在二氧化碳中燃烧,生成碳酸钠和炭,故反应的化学方程式为4Na+CO22Na2O+C。
点评:对于验证型实验探究,要熟记物质的性质或变化规律,根据给出的实验设计方案,进行实验、分析和探究,并通过观察、记录和分析的实验现象,来验证该物质的性质或变化规律等。
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

如图所示的实验不能达到目的是(  )
                 
A.                 B.                   C.                 D.
A.研究影响音调大小因素
B.验证Zn、Fe、Cu的活动性
C.稀释浓硫酸
D.称量氢氧化钠固体

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科目:初中化学 来源:不详 题型:问答题

以黄铁矿为原料(主要成分是FeS2)为原料,生产硫酸的简要流程图如下:

(1)写出流程图中一种氧化物的名称___________。
(2)将黄铁矿粉碎,目的是______________________________________________。
(3)流程中SO2转化为SO3的化学方程式为_________________________________。
(4)实验室稀释浓硫酸应注意什么?_______________________________________________________。
(5)炉渣(Fe2O3)在工业上可用来_____________________________________________。

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

水蒸气通过灼热的木炭后,流出气体的主要成分是CO 和H2,还有CO2和水蒸气等。请用下图中提供的仪器,选择必要的试剂,设计一个实验,证明上述混合气体中含有CO和H2。(假设每步反应均完全,加热装置和导管等在图中略去)


回答下列问题:
(1)盛浓H2SO4的装置用途是       ,盛NaOH溶液的装置用途是___。
(2)仪器 B中需加入试剂的名称(或化学式)是:             
所发生反应的化学方程式是①                                        
                                                            
(3)固体干燥管 C 中需加入试剂的名称(或化学式)是:                 
其目的是 _____________                         
(4)按气流方向连接各仪器,用字母表示接口的连接顺序:
g→ab→                                         
(5)能证明混合气中含有CO 的实验依据是          
(6)能证明混合气中含有H2的实验依据是___________________ 。

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科目:初中化学 来源:不详 题型:实验题

一次,小刚在实验室看到了右图情景:

他首先想到药品可能变质了,那么NaOH溶液在空气中变质的化学方程式为______________________________________;
小刚利用实验室的三种试剂(氯化钙溶液、稀盐酸、酚酞试剂)对这瓶“NaOH溶液”展开了探究。
[提出猜想]
猜想①:氢氧化钠溶液没有变质
猜想②:____________________
猜想③:氢氧化钠溶液完全变质
[实验探究]
方    案
现 象
结 论
I
取少量溶液于试管中,滴入足量__________试剂
产生大量气泡
猜想①不成立
II
取少量溶液于试管中,滴加酚酞试剂
溶液变红
溶液中一定含NaOH
III
a.取少量溶液于试管中,滴加足量________试剂;
____________
猜想②成立
b.向a中所得溶液中滴加酚酞
溶液变红
经过思考,小刚否定了方案II的结论,理由是______________________________。
[反思评价]氢氧化钠溶液暴露在空气中容易变质,故应____________保存。

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

NO和NO2具有下列不同的性质:
(1)通常情况下,NO是无色气体,难溶于水;NO2是红棕色气体,易溶于水。

(2)NO2与水反应的化学方程式为3NO2+H2O=2HNO3+NO。如下图,将一支充满NO2气体的试管倒立在烧杯中,试分析反应完全后可能出现的实验现象:          
                                                               

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科目:初中化学 来源:不详 题型:实验题

某化学兴趣小组同学在实验室找到一包“神秘的红色粉末”,老师提示说该红色粉末由Cu 、Fe2O3二种固体中的一种或两种组成。该小组同学在教师指导下探究其组成。请你参与探究过程并回答有关问题。
【猜想】红色粉末可能的组成有:
①只有Cu;②只有     ;③是Cu 、Fe2O3的混合物
【查阅资料】Cu在FeCl3溶液中发生反应:2FeCl3+Cu=2FeCl2+CuCl2
【探究过程】
(1)甲同学说如果结论是猜想①,粉末在空气中加热后颜色应变为 色。如果结论为猜想②,粉末应能与稀盐酸发生反应,反应方程式为                            
(2)乙同学取少量红色粉末于试管中,滴加足量稀盐酸,振荡后观察,发现固体全部溶解。乙同学认为可以排除猜想中的①和③,而丙同学认为只能排除猜想①,你认为   的观点正确(填“乙”或“丙”)。

(3)丁同学为进一步确定红色粉末的组成,取该粉末适量装入硬质玻璃管中,按右图在通风橱中进行实验。开始时缓缓通入CO气体,过一段时间后再加热使其充分反应。待反应完全后,停止加热,仍继续通CO气体直至玻璃管冷却。观察发现玻璃管中红色粉末部分变黑,取反应后粉末少量加入足量的稀盐酸,发现有   产生,并且有   色粉末剩余。
【交流讨论】
①在装置A中先通CO气体的作用是        
②则A中发生反应的化学方程式为                                       
③戊同学指出:丁同学所用装置虽能完成实验,但明显存在缺点,理由是           

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科目:初中化学 来源:不详 题型:实验题

某学习小组在探究酸的化学性质时,做了如右图所示的两个实验:

(1)分别向两支装有碳酸钠和碳酸钙粉末的试管中注入一定量的稀盐酸,两支试管内均观察到的现象是?___________?,固体粉末全部消失,最终形成无色溶液。
(2)实验结束后,同学们将A、B两支试管中的废液倒入同一只洁净的烧杯中,发现烧杯中的废液变浑浊。
小组同学将烧杯中的物质进行了过滤,对滤液中的溶质成分展开了探究,请你一起参与。
【提出猜想】
猜想1:滤液中的溶质是氯化钠;
猜想2:滤液中的溶质是氯化钠和碳酸钠;
猜想3:滤液中的溶质是___________。
【设计实验】请你选择一种猜想进行验证。

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

某同学发现,上个月做实验用的氢氧化钠溶液忘记了盖瓶盖。对于该溶液的探究,同学们的实验设计合理的是
A.取样,在溶液中加入过量的稀盐酸,如果有气泡产生,则可证明该溶液已变质
B.取样,在溶液中滴加酚酞,如酚酞呈无色,则溶液已完全变质
C.取样,在溶液中加入过量滴有酚酞的氯化钡溶液,如产生白色沉淀,且上层清液呈红色,则溶液未完全变质
D.取样,在溶液中加入过量稀盐酸,则可除去氢氧化钠溶液中产生的杂质

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