A. | 可燃物温度达到着火点即可燃烧 | |
B. | 森林发生火灾,可砍掉部分树木,形成隔离带 | |
C. | 图书档案或精密仪器起火宜用液态二氧化碳灭火器扑灭 | |
D. | 不慎碰倒了酒精灯,酒精在桌面燃烧,用湿抹布来灭火 |
分析 燃烧的条件:物质具有可燃性,可燃物的温度达到着火点,与氧气接触,三个条件缺一不可;灭火原理:①清除或隔离可燃物,②隔绝氧气或空气,③使温度降到可燃物的着火点以下,据此结合灭火原理、方法进行分析解答.
解答 解:A、燃烧的条件:物质具有可燃性,可燃物的温度达到着火点,与氧气接触,三个条件缺一不可,故错误.
B、扑灭森林火灾时,设置隔离带撤走可燃物,可以达到灭火的目的,故此方法合理;
C、液态二氧化碳灭火时,液态二氧化碳马上变成气体不残留任何残留物,可以更好地保护图书档案.此灭火方法既考虑了灭火又考虑到保护图书档案资料,故此方法合理;
D、酒精在桌上燃烧,可用湿抹布扑盖,使酒精隔绝氧气,可以达到灭火的目的,故此方法合理;
故选A.
点评 本题主要考查灭火的方法,解答时要从可燃物燃烧的条件方面进行分析、判断,从而找出灭火的方法.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 学生甲把取用后的多种药品摆放在实验操作区 | |
B. | 学生乙倾斜着身体用放在同桌面前的天平称量药品 | |
C. | 学生丙拿着试管,学生丁用滴管向试管中滴加试剂 | |
D. | 学生戊到讲台处倒废液,学生己用拧干的湿抹布清洁桌面 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A.实验记录 | B.安全常识 |
①用10ml量筒量取7.25ml 水 ②用托盘天平称取5.6g氯化钠 | ①白磷保存在冷水中-防止缓慢氧化引起自燃 ②冬天用煤炉取暖-保证室内通风 |
C.化学与健康 | D.化学与生活 |
①人体缺铁会引起贫血症 ②人体所需元素应尽量从保健品中摄取 | ①用钢丝球擦洗铝锅上的污垢 ②用活性炭净水器可净化饮用水 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 利用活性炭吸附冰箱中的异味 | |
B. | 将二氧化碳加压降温制成干冰 | |
C. | 利用玻璃刀将玻璃裁成两半 | |
D. | 石灰水露置在空气中表面形成一层白膜 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 碳海绵有吸附作用 | B. | 碳海绵是灰黑色固体 | ||
C. | 碳海绵不能与氧化铜反应 | D. | 碳海绵燃烧会产生二氧化碳 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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