[题目]如图表示元素的化合价与物质类别关系.若它表示氮元素的部分关系图.则下列说法错误的是( )A. A点对应的物质类别是单质B. B点表示物质的化学式为NOC. 某化合物的化学式为KNO3.它代表的点是FD. 写出由D点表示的物质与水发生反应生成E的化学方程式:3NO2+H2O＝2HNO3+NO 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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【题目】如图表示元素的化合价与物质类别关系，若它表示氮元素的部分关系图，则下列说法错误的是（　　）

A. A点对应的物质类别是单质

B. B点表示物质的化学式为NO

C. 某化合物的化学式为KNO3，它代表的点是F

D. 写出由D点表示的物质与水发生反应生成E的化学方程式：3NO2+H2O＝2HNO3+NO

【答案】D

【解析】

由价类图，A点物质的化合价为0，单质的化合价为0；B点所表示的物质，是+2价氮的氧化物；F点物质中氮元素的化合价为+5价；D点所表示的物质，是+5价氮的氧化物，进行分析判断。

A、由价类图，A点物质的化合价为0，单质的化合价为0，则A点可表示为氮的单质，选项说法正确；故不符合题意；

B、B点所表示的物质，是+2价氮的氧化物，氧元素显﹣2价，其化学式为NO，选项说法正确；故不符合题意；

C、化合物的化学式为KNO3，氮元素的化合价为+5，它代表的点是F，选项说法正确；故不符合题意；

D、D点所表示的物质，是+5价氮的氧化物，其化学式为N2O5，选项说法错误；故符合题意；

故选D

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【题目】获悉某处矿井中瓦斯报警器发出警报后，学校兴趣小组请求该矿井安全监测人员提供了少量气体样品，进行成分探究。兴趣小组经资料查询，通常瓦斯气体可能含有CO、CO2、CH4等气体。为确定该气体是否含有这三种气体中的一种或几种，小组组长初步设计了如下实验方案供大家讨论：

（已知：）

（1）实验装置末端干燥管中氧化钙的作用是______；

（2）同学乙认为，若装置C中CuO变红，则除了甲烷与CuO可能发生反应外，还可能发生的反应是___（用化学方程式表示）；

（3）同学丙认为，欲通过D装置中浓硫酸因吸收水分而增重，说明混合气体中含有CH4的思路不严密，认为需要在____（填序号）间再增加一个D装置（编号为F），才能证明含有CH4；

（4）同学丁认为，B装置可有可无。说说你的看法和理由______；

（5）同学戊认为，该装置存在着___重大安全隐患，小组成员一致同意。

综合上述讨论，兴趣小组将经过安全处理后的混合气体，通过改进后的装置进行了实验探究，请根据实验现象和数据填写结论：

装置	实验现象／数据	实验结论
A	石灰水变浑浊	通过实验现象和数据，小组成员一致认为该气体样品中含有______。
B	无明显现象
C	黑色粉末变成红色
D	装置D增重3.6g
E	装置E增重4.4g

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【题目】下图所示转化关系涉及的物质均为初中化学常见的物质。其中人体胃液中含有甲，乙为赤铁矿的主要成分，丙为绿色植物光合作用的原料，己在常温下为气体。这些物质之间的反应与转化关系如图所示( “ →” 表示某一物质通过一步能转化为另一物质，“—” 表示连接的两物质之间能反应，部分反应物、生成物及反应条件已略去)。

请回答下列问题:

(1)丁的名称为_____。

(2) 丁与戊反应时可观察到的实验现象是_____。

(3)写出甲与乙反应的化学方程式_____。

(4)下列关于丙与己的说法正确的是_____（填序号）。

①己可能是单质

②己可能是氧化物

③丙→己的反应可能是分解反应

④丙→己的反应可能是化合反应

⑤丙→己的反应可能是吸热反应

⑥丙→己的反应可能是放热反应

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【题目】下面是部分物质与二氧化碳的相互转化关系，请回答下列问题：

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【题目】如图是化肥硝酸铵包装袋上的部分说明：

(1)从说明上可以判断硝酸铵应具有的性质有

_______(填字母)；

A．易溶于水　　　　B．撞击易爆炸 C．受热易分解

(2)若把硝酸铵溶于水配成溶液并用pH试纸检测溶液酸碱性，发现常温下溶液的pH＝6，则该盐溶液呈_(填“酸性”“碱性”或“中性”)；

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请写出稀硫酸和氢氧化钠溶液反应的化学方程式________________________。

（2）探究酸和碱反应后溶液中溶质的成分。

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猜想②：Na2SO4和NaOH；

猜想③：___________________。

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（设计实验）

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（发散思维）为了验证猜想③成立，你认为还可以选择的物质是______________（填字母）

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