分析 电解水时,与电源正极相连的试管内产生的气体体积少,与电源负极相连的试管内的气体体积多,且两者的体积之比大约是1:2,生成氢气和氧气的质量比为1:8,据此结合题意进行分析解答.
解答 解:(1)电解水时,与电源正极相连的试管内产生的气体体积少,与电源负极相连的试管内的气体体积多,且两者的体积之比大约是1:2,C端相连的试管内产生的气体体积多,是氢气,与电源的负极相连.
(2)由(1)的分析,A试管中产生的气体是氢气,则B试管中产生的气体为氧气;生成氢气和氧气的质量比为1:8,如果该实验中产生氧气32g,则生成氢气的质量为32g×$\frac{1}{8}$=4g.
(3)电解水生成氢气和氧气,氢气和氧气分别是由氢元素和氧元素组成的,说明水是由氢元素和氧元素组成的(合理即可).
故答案为:(1)负;(2)氢气;4;(3)水是由氢元素和氧元素组成的(合理即可).
点评 本题难度不大,掌握电解水的实验现象、结论(正氧负氢、氢二氧一)等是正确解答本题的关键.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 建筑工地经常洒水降尘 | B. | 加强汽车尾气的净化处理 | ||
| C. | 减少烟花爆竹的燃放 | D. | 露天焚烧秸秆 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| 物质 | X | Y | Z | Q |
| 反应前质量/g | 4 | 10 | 1 | 21 |
| 反应后质量/g | 0 | 12 | 15 | 待测 |
| A. | 反应后Q的质量为9g | |
| B. | 反应后生成Z的质量为15g | |
| C. | 反应中Y与Q发生改变的质量之比为1:1 | |
| D. | 该反应方程式中X与Q的化学计量数之比为1:3 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 称量氢氧化钠固体时,应将其放在烧杯中称量 | |
| B. | 稀释硫酸时,应将浓硫酸沿器壁慢慢注入水里,并不断搅拌 | |
| C. | 酒精洒在实验桌上燃烧起来,立即用湿抹布盖灭 | |
| D. | 加热试管内的液体时,将试管口朝向有人的方向 |
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 它们的溶液都能使酚酞溶液变红色 | |
| B. | 都能用作某些气体的干燥剂 | |
| C. | 它们的溶液都能用于检验二氧化碳气体 | |
| D. | 都能用作建筑材料 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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