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【题目】下列说法正确的是

①化学变化中原子不能被创造也不能被消灭 ②化学变化中原子核不能被创造但能被消灭

③化学变化中分子既可以被创造也可以被消灭 ④化学变化中电子不能被创造但能被消灭

A. ②④ B. ①④ C. ①③ D. ②③

【答案】C

【解析】①化学变化中原子不能被创造也不能被消灭,只是重新组合,故①正确;②化学变化中原子不能被创造也不能被消灭,不涉及原子核,故②错误;③化学变化中分子既可以被创造也可以被消灭,化学变化的实质是分子的划分,原子的重新组合,故③正确;④化学变化中电子不能被创造不能被消灭,可以得失,故④错误。故选C。

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】a、b、c三种物质的溶解度曲线如右图所示。取等质量t2的a、b、c三种物质的饱和溶液,分别蒸发等量水后恢复至t2。下列说法不正确的是

A原饱和溶液中,溶质的质量分数:a>b=c

B.恢复至t2时,析出溶质的质量:a>b=c

C恢复至t2时,三种溶液一定都是饱和溶液

D.若继续降温至t1,三种溶液一定都是饱和溶液

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列化学用语中既能表示一种物质,也表示组成这种物质的元素,还能表示该元素的一个原子的是

A. 2N2 B. Ag C. H D. Cu2+

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】已知A—H均为初中化学常见的物质。其中A、C是组成元素相同的气体,且C能产生温室效应;B为红棕色,是赤铁矿的主要成分;F是紫红色金属;H是蓝色沉淀。根据右图所示的转化关系(图中反应条件均已略去),请回答:

(1)写出下列物质的化学式:B 、C

(2)写出下列反应的化学方程式:

,反应的基本反应类型是

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】右图是甲、乙、丙三种物质(均不含结晶水)的溶解度曲线。现有t2时甲、乙、丙三种物质的饱和溶液(无固体存在)。下列说法正确的是

A.三种物质溶解度大小依次为:乙>丙>甲

B.将温度由t2降到t1时,析出甲的质量比乙多

C.若甲中含有少量杂质乙,可采用降温结晶的方法进行提纯

D.将温度由t2降到t1,所得溶液中溶质的质量分数由大到小

的顺序为:乙>丙>甲

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列实验现象的描述正确的是(

A.将光亮的铜丝插入稀盐酸中,有气泡产生

B.盐酸能是紫色石蕊变蓝色。

C.将人体呼出的气体导人紫色石蕊试液中,试液变成红色

D.铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】有X、Y、Z三种金属,把X和Y分别放在稀硫酸中,X溶解并产生氢气,Y不反应;若把Y和Z分别放入硝酸银溶液中,过一会儿,在Y的表面有银析出,而Z没有变化。根据以上实验事实,下列关于三种金属活动性由强到弱的判断正确的是

A.Y>X>Z B.X>Y>Z C.Z>X>Y D.X>Z>Y

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】(5分)某实验小组在一定量的石灰水中通入CO2 ,产生沉淀的质量与通入CO2 质量的关系如图所示,已知反应:CaCO3+H2O+CO2=Ca(HCO3)2 ,Ca(HCO3)2 易溶于水。

(1)请描述实验过程观察到的现象  (2分)。为使溶液的溶质在整个实验过程中为最大值,理论上至少应通入CO2 质量是  

(不考虑CO2 气体在水中的溶解)

(2)请计算通CO2气体前石灰水中溶质的质量。(请写出计算过程,2分

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】为了提高城市居民节水意识,从1992年开始,每年5月15日所在的那一周为“全国城市节水宣传周”。今年是5月10日5月16日市有关部门呼吁广大市民像北方缺水城市一样珍惜水资源,下列做法中有利于节约水资源的是:

A、洗脸、涮牙时不间断地放水 B、洗澡擦肥皂时不关喷头,任水流

C、任由水龙头漏水而不及时修理 D、洗菜、淘米的水用来浇花

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