| 项目 | A | B | C | D |
| 方案 | ||||
| 现象 | 热水中未燃烧的白磷在通入氧气后燃烧 | 点燃某气体后,干冷烧杯内壁出现无色液滴,澄清石灰水变浑浊 | 紫色石蕊试液在通入二氧化碳后变红 | 水中的铁钉生锈,植物油中的铁钉没生锈 |
| 结论 | 燃烧需要氧气 | 该气体中一定有碳元素、氢元素和氧元素 | 使石蕊变红的是二氧化碳 | 铁生锈只需要与氧气接触 |
| A、A | B、B | C、C | D、D |
科目:初中化学 来源: 题型:
| A、合理使用化肥和农药有利于保护水资源 |
| B、使用燃煤脱硫技术,减少酸雨的产生 |
| C、煤气泄露时向室内洒水能避免一氧化碳中毒 |
| D、液化石油气罐放置时要离火源一定距离,防止发生爆炸 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
| A、蜡烛燃烧的同时也发生了熔化 |
| B、蜡烛熄灭后的白烟是石蜡固体小颗粒 |
| C、蜡烛燃烧是化合反应 |
| D、蜡烛燃烧生成的气体具有刺激性气味 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
| A、实验室制取气体时,先装药品再检查装置气密性 |
| B、用托盘天平称量药品时,先调节天平平衡再称量 |
| C、实验中洗涤刚刚加热过的试管时,先冷却再洗涤 |
| D、稀释浓硫酸时,先在烧杯内倒入水再缓慢注入浓硫酸并不断搅拌 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
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科目:初中化学 来源: 题型:
| A、同时开始加热,先收集到氧气的是高锰酸钾 |
| B、用相同容积的试管制取较多量的氧气时,宜选择氯酸钾为原料 |
| C、加入少量的二氧化锰使氯酸钾产生的氧气质量增加 |
| D、反应时间较长的是氯酸钾 |
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