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    【题目】测定某品牌洁厕灵中硫酸质量。取20g该品牌的洁厕灵溶液于烧杯中，不断滴加25g溶质质量分数为17.1%的氢氧化钡溶液，反应过程中滴入氢氧化钡溶液的质量和烧杯中溶液pH变化的部分数据如下所示：

    滴加氢氧化钡溶液的质量/g

    5

    10

    X

    25

    烧杯中产生沉淀的质量/g

    1.165

    2.33

    4.66

    4.66

    求：

    ①当烧杯中溶液的pH=7时，加入氢氧化钡溶液质量X=______g。

    ②测得20g该品牌的洁厕灵溶液中硫酸的质量是______g。(根据化学方程式计算)

    【答案】20 1.96g

    【解析】

    ①根据表中信息可知：每加5g氢氧化钡溶液，可以产生1.165g沉淀，故产生4.66g沉淀需要消耗氢氧化钡溶液20g；
    ②由题意可知：产生4.66g沉淀需要消耗氢氧化钡溶液20g，此时硫酸完全反应，设该20g稀H2SO4溶液中溶质为x．

    解得x=1.96g．
    故测得20g该品牌的洁厕灵溶液中硫酸的质量是1.96g．
    故答案为：①20g；②1.96g．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】为了探究木炭在高温条件下还原氧化铜所生成的气体产物是什么，课外兴趣小组进行了如下实验探究：

    （提出问题）生成的气体产物是什么？

    （实验猜想）①猜想1：只有；猜想2：只有__________（填化学式）；猜想3：含有和。若猜想1成立，木炭与氧化铜反应的化学方程式为______________________________。

    （实验探究）基于猜想3，根据和的性质，兴趣小组同学设计了如图装置进行探究。

    ②若观察到__________________________________的现象，说明有一氧化碳气体生成。装置E的作用是________________________________________。

    ③装置B、D中都盛放了足量的澄清的石灰水，其中装置B的作用是______________。有同学认为：不需要装置D也能证明猜想3成立，你是否支持该同学的说法，并说明理由_______________________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】已知A～F是初中化学中常见的六种物质，它们之间在一定条件下有如图所示的转化关系（图中“→”表示物质间存在转化关系，“—”表示两种溶液间能发生反应）。又知A、B、D都由两种元素组成，且A、B所含元素各不相同；C、E均含三种元素，其中E常用来改良酸性土壤；F是一种能维持生命活动的单质（通常状况下为气体）。

    请按要求回答下列问题：

    (1) E的化学式为________________。

    (2) F的用途___________。

    (3) A→D可以通过A分别与____种不同类型的物质反应来实现。

    (4)能生成C，且反应物为两种盐的复分解反应的化学方程式为_____________________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】生活生产中CH4、H2和CO均可燃烧，为了确定三种可燃性气体：分别将它们在氧气中燃烧，把燃烧后生成的气体依次通过A、B两个洗气瓶，回答下列问题：注：装置A中的是浓硫酸，作用吸水：B中的是氢氧化钠溶液，作用是吸收二氧化碳气体．

    （1）若装置A的质量增加，B的质量不变，则试验气是_____；

    （2）若装置A的质量不变，B的质量增加，则试验气是_____．

    （3）CH4的燃烧产物会使A的质量增加，B的质量_____〔填“增加”或“不变”）．

    （4）若将上述A瓶中改装氢氧化钠溶液、B瓶中改装浓硫酸，进行实验．有同学提出，B瓶中的质量始终都有可能增加，不能判断哪种可燃气体．请你评价他的说法是否合理，理由是_____．

    （5）如果将上述三种气体中任取两种混合，燃烧后产物通过A、B两个洗气瓶，发现A瓶质量增加的数值比B瓶大，则实验所取的两种气体可能是_____．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】现有锌、氦气、氯化钠、甲烷、氧化钙五种物质，请按要求填空：

    (1)氮气可用于制造低温环境，它的化学式是___________。

    (2)氯化钠可用于配制生理盐水，其溶液中的阴离子是___________(填离子符号)。

    (3)氧化钙可用作食品干燥剂，其原理是___________(填“物理”或“化学”)变化。

    (4)甲烷可用作燃料，其反应原理是______________________(填化学方程式)。

    (5)锌常用于实验室中与盐酸反应制取氢气，其反应原理是________(填化学方程式)。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如下图所示，下列说法不正确的是 （ ）

    A.t3℃时，甲、乙、丙三种物质的溶解度大小关系是：甲>乙>丙

    B.甲、乙两物质的溶解度随温度升高而增大

    C.t2℃时甲、乙两溶液的溶质质量分数一定相等

    D.将t1℃时丙的饱和溶液升温到t3℃，仍然是饱和溶液

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】目前我国的能源主要依赖于化石燃料，它们属于不可再生资源。因此开发利用新能源就显得格外重要。

    ①常见的家用燃料包括煤气、天然气和______。其中天然气是清洁能源，其主要成分______。为提高煤的利用率，可将其转化为煤气，该反应的微观示意图如下，则生成物的分子个数比为__________。

    ②目前上海出现大量新能源汽车，该类车的能源来源是在催化剂作用下，乙醇（C2H6O）与氧气、氢氧化钠在燃料电池中反应生成水和另一种物质，并得到电能，请你完成该反应的化学方程式：C2H6O+3O2+________________+ 5H2O。乙醇在化学物质分类中属于__________（填“酸、碱、盐、氧化物或有机物”）。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】原子结构与元素化学性质联系紧密，元素周期律、周期表是学习化学的重要工具，请根据图示回答下列问题：

    （1）图1表示铷Rb元素的_____（填“原子”、“阳离子”或“阴离子”）结构示意图。

    （2）根据图2中原子核外电子数的排布规律，铷元素应位于元素周期表中第_____周期。

    （3）写出9号和12号元素形成的化合物的化学式_____。

    （4）从微观角度可以更好的认识化学反应的实质，图3是某化学反应的微观示意图，该反应的化学方程式为_____。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】已知A~E是初中化学常见的物质，且A.B.C.D含有一种相同元素，且B，E为黑色固体.A和B混合生成C和D，且B在反应前后不发生改变；E在C中燃烧放出热量，生成的气体可使澄清石灰水变浑浊。诗推断：

    （1）写出D的化学式______________。

    （2）写出C与E反应的化学方程式_______________；写出D转化为C的化学方程式__________________。

    （3）按图装置进行实验（气密性良好），将液体滴入瓶中，关闭活塞。可观察到（球变鼓，请从上述物质中选择，写出符合要求的反应的化学方程式___________________。

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