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自来水消毒过程通常发生化学反应,其反应的微观过程可用下图表示:

①请写出该反应的化学方程式  (10)  
②D物质中氯元素的化合价为  (11) 
③分析以上微观过程模拟图,你能总结出的一条结论是:      (12)         
H2O + Cl2 → HCl + HClO    +1    化学变化前后原子的种类和数目不变等
:(1)通过反应的模型图及物质的微观构成模型图可知:反应物是氯气和水,生成物是盐酸和次氯酸,各物质的微粒个数关系是1:1:1:1,反应的方程式为H2O+Cl2═HCl+HClO;
(2)从图中可以看出:反应前有一个氧原子、两个氢原子、两个氯原子,反应后也有一个氧原子、两个氢原子、两个氯原子,反应前后原子的种类和数目没有改变.
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相关习题

科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

区别O2与CO2的方法很多,下列方法不能用来区别O2与CO2的是
A.分别通入紫色的的石蕊试液中B.分别通过燃烧的木条
C.分别通入澄清的石灰水中D.用鼻闻气体的气味

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

学习了化学以后,我们知道,下列词语中,一定包含有化学变化的是
A.木已成舟B.花香四溢C.烛炬成灰D.滴水成冰

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下列变化中一定属于化学变化的是(   ) 
A.胆矾研碎了B.蜡烛加热熔化了
C.灯泡发光D.二氧化碳使澄清的石灰水变浑浊

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下列叙述中,错误的是
A.化学反应前后,物质的质量总和相同B.化学反应前后,元素的种类相同
C.化学反应前后,各种原子的总数相同D.化学反应前后,物质的分子个数相同

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下列实验现象不能用眼睛直接观察到的是 
A.有气泡放出B.生成二氧化碳C.产生沉淀D.改变颜色

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

某品牌食盐包装袋上的部分说明如右图所示, 回答下列问题:(1)该食盐是纯净物还是混合物?              
(2)从“贮藏指南"中可以推断,该食盐产品中的成分可能具有哪些物理性质和化学性质?(各写一点)
配科:食用日晒盐、碘
酸钾、亚铁氯化钾(抗结剂)·
碘酸钾含量(以I计):
(20~60)mg/Kg
贮藏指南:避热、避光、
密封、防潮
产品说明:中国营养学会建议每日食盐摄入量不要超过6g
 

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

(10分)阅读材料:过氧化钠在工业上有广泛的用途,常用做漂白剂、杀菌剂、消毒剂、去臭剂、氧化剂等。过氧化钠为淡黄色粉末,在空气中吸收水分和二氧化碳的同时放出氧气。与水反应,生成氢氧化钠和过氧化氢,由于反应放出大量的热,后者很快分解成水和氧气。过氧化钠能与稀酸反应。过氧化钠相对密度为2.805,难溶于乙醇,有氧化性,易引起燃烧爆炸,应避免与有机物和可燃物质接触。钠在氧气中燃烧可生成过氧化钠。
请回答下列问题:
(1)过氧化钠的物理性质(写两点)                              
过氧化钠的化学性质(写两点)                              
(2)下列有关过氧化钠的说法正确的是      
A.过氧化钠应密封保存
B.过氧化钠可作供氧剂
C.生成过氧化钠的反应属于分解反应
D.在生成过氧化钠的反应中,氧气体现氧化性
(3)写出过氧化钠与水反应时,发生的所有化学反应的文字表达式                   。                      
(4)欲量取一定量稀酸与过氧化钠反应。使用量筒量取液体时,视线要与量筒内液体__________保持水平,再读出所取液体的体积数。下图为量筒的一部分,该量筒中液体的体积读数为______mL。

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

自来水消毒过程中通常会发生化学反应,其反应的微观过程可用下图表示:

(1)写出该反应的化学方程式:  37
(2)分析微观过程图,我能从微观角度总结出的一条结论是:  38

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