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【题目】如图是元素周期表的一部分信息。下列说法正确的是(

A.图中“8O”表示8个氧原子

B.是一个氖原子的质量

C.氖元素是稀有气体元素

D.氯元素的原子结构示意图为,是相对稳定结构

【答案】C

【解析】

A、元素周期表中的一格可以获得的信息:左上角的数字表示原子序数;字母表示该元素的元素符号。图中“8O”分别表示氧元素原子序数是8、氧元素元素符号是O,该选项说法不正确,不符合题意;

B、元素周期表中的一格可以获得的信息:汉字下面的数字表示相对原子质量。是氖原子的相对原子质量,不是一个氖原子的质量,该选项说法不正确,不符合题意;

C、氖元素是稀有气体元素,该选项说法正确,符合题意;

D是氯原子得到一个电子后形成的氯离子的结构示意图,是相对稳定结构,该选项说法不正确,不符合题意。

故选C

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某兴趣小组的同学从实验室收集到一桶含有 FeSO4CuSO4的废液,他们想从中回收金属铜和硫酸亚铁晶体,设计了如下实验方案。结合实验方案回答下列问题:

请你根据流程回答下列问题:

1)操作a的名称是______________

2)步骤①中,金属X_____________,该反应的化学方程式为_____________

3)步骤②中,加入过量稀硫酸的目的是_____________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】1)我国最大的盐场-------渤海湾长芦盐场,非常适合晒盐,海水晒盐的原理是__

2)某兴趣小组利用如下仪器进行粗盐提纯实验。

①写出下列仪器的名称: C_______E_______

②其具体操作步骤如下:

步骤一:溶解:用托盘天平称取经研钵研磨过的粗盐2.0g投入烧杯中,要对粗盐进行研磨的原因是__________________

步骤二:过滤:组装一套过滤器,所需要的仪器除需要图中的仪器外还需要的仪器有_____

将粗盐水分几次沿玻璃棒小心倒入漏斗内,玻璃棒所起的作用是_______

观察滤纸上方和滤液情形,发现滤液呈浑浊状态,其原因可能是______

步骤三:蒸发:搭建一套蒸发装置,将滤液倒入蒸发皿中,点燃酒精灯加热,并用玻璃棒轻轻搅拌,当_,时,撤去酒精灯。待冷却后,用玻璃棒将精盐拨到滤纸上再称量。

③提纯之后该兴趣小组计算的氯化钠的产率偏低,则可能的原因是_____(填字母)。

A 溶解含有泥沙的粗盐时,搅拌时间不足

B 过滤时,液面高于滤纸边缘

C 蒸发时,未用玻璃棒搅拌

3)粗盐样品中含有杂质氯化镁、氯化钙。某同学设计了以下提纯方案:

a方案中加入过量试剂a若为氢氧化钠溶液,则其目的是为了除去粗盐中的_____

b滤液B中所含的溶质为______

c向滤液B滴加稀盐酸的过程中,当观察到的溶液的现象为___时,应停止滴加,如果滴加的稀盐酸过量,对最后得到的精盐晶体的成分_____(填“有”或“没有”)影响。

d操作C的名称为____

e工业上用电解饱和食盐水的方法可制取氢氧化钠、氢气、和氯气,写出反应的化学方程式。_______

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】密闭容器中有甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下反应,测得反应前后各物质的质量分数如图所示,下列说法正确的是()

A.该反应属于分解反应

B.若消耗12g乙,则生成68g

C.反应前甲、乙的质量之和一定等于生成丙的质量

D.丁一定是该反应的催化剂

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】根据下列实验装置图,请回答问题。

1)写出标有①②序号的仪器名称:______________________

2)实验室用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳时,应选用的发生装置是_________(选填装置字母序号,下同)。检验二氧化碳应选用的装置是________________

3)若要制备并收集一瓶干燥纯净的二氧化碳,所选装置正确的连接顺序是____________(选填装置字母序号),G 装置中发生的反应方程式是__________________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】根据如图所示装置,回答有关问题:

1)装置A中,仪器X的名称为______,其中用分液漏斗代替长颈漏斗的优点是______

2)实验室常用氯酸钾制取氧气,发生装置应选择______填字母,反应的化学方程式是______

3)若用装置C收集氢气,则氢气应从______“a”“b”端导管口通入。

4)乙炔是一种微溶于水的气体,密度与空气接近,实验室常用块状电石和水在常温下反应制取乙炔,故制取乙炔的发生装置选______填装置序号

5)某同学点燃蜡烛,然后放入D中,迅速连接ADE,打开活塞进行实验,发现E中溶液逐渐变浑浊,则装置A中产生的气体______一定不一定为二氧化碳气体。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列实验设计不能达到实验目的的是(  )

选项

实验目的

实验方案

A

验证质量守恒定律

B

配制质量分数10%NaCl溶液

C

检验碳酸盐

D

鉴别NaClNaOH和稀盐酸三种溶液

A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】对下图所示实验现象进行分析得出的结论中,错误的是(  )

A.氧气约占空气体积的1/5

B.铁丝能在氧气中燃烧

C.②③对比说明物质燃烧需要氧气

D.二氧化碳的密度比空气大,不燃烧也不支持燃烧

A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】结合下图实验装置,回答有关问题:

(1)指出图中a仪器的名称:_____

(2)用高锰酸钾固体制取较纯净的氧气,选用的装置是____,反应的化学方程式为_____

(3)实验室制取二氧化碳时,若用E装置干燥二氧化碳,则E中应盛放____,气体应从____(“c”“d”)端通入,若发生装置选用C装置来制取该气体,其优点是_____

(4)二氧化氯(C1O2)用作消毒剂,C1O2是一种橙黄色,有刺激性气味的气体,11°C以下为红色气体,易溶于水,见光易分解。可用粉末状固体氯酸钠(NaC1O3)与浓盐酸反应制取C1O2,反应的化学方程式为:2NaClO3+4HCl=2ClO2↑+Cl2↑+2X+2NaCl

①制取C1O2气体的发生装置应选用______(填装置序号)装置。

②上述反应中X的化学式为_____

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