【题目】红磷测定空气组成时,常常会出现各种操作失误。下列各项对实验结果没有任何影响的是( )
A.将红磷换成铁丝进行实验
B.试验中,加入过量的红磷
C.橡皮塞没有塞紧,导致装置漏气
D.红磷熄灭以后,立即打开止水夹
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【题目】根据化学用语相关知识填空:
(1)用化学用语表示:甲烷________,3 个硝酸根离子________;
(2)H2O中数字“2”的意义是________________________。
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【题目】水蒸气通过炽热的焦炭可以得到水煤气(主要成分是CO和H2),化学方程式为C+H2O(气) CO+ H2 ,
(1)该反应是反应(填基本反应类型)。
(2)某兴趣小组的同学在实验室模拟了水煤气的制备,并设计实验验证水煤气中含有CO和H2。
【查阅资料】白色的无水硫酸铜遇水会变成蓝色。
【设计实验】甲同学设计的实验装置如下图所示:
写出实验现象:B中固体 , C中固体变蓝,D中溶液。
(3)【改进实验】乙同学认为要想达到实验目的,在装置A、 B之间还需增加装置F、G(如图所示),其中F的作用是 , G的作用是。
(4)【拓展探究】CO和H2的混合气在工业上可用于合成一系列化工原料和新型燃料,还可用于冶炼某些金属。
①“绿色化学”能实现零排放(即反应物中的原子利用率达到100%)。根据零排放的要 求,不可能以CO和H2为原料合成的有机物是(填字母)。
A.甲醇(CH3OH) B.乙醇(C2H5OH) C.甲醛(CH2O) D.乙酸(CH3COOH)
②若用CO和H2的混合气冶炼铁,混合气所起的作用是。
铁元素可以形成3种氧化物,分别是Fe2O3、Fe3O4 和FeO(黑色)。下图所示实验中,黑色粉末可能为一种或几种铁的氧化物,充分反应至铁的氧化物全部转化为铁,装置I的增重为3.6g,装置J的增重为6.6g,假设每一步吸收都是完全的,黑色粉末为。
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【题目】电石(主要成分是CaC2)是制取乙炔(C2H2)的重要原料。
(1)用电石制取乙炔的化学方程式为CaC2+ =Ca(OH)2+C2H2↑。乙炔在氧气中燃烧,伴随着的能量变化表现为 , 所以乙炔可用于照明、焊接及切割金属。
(2)电石制取乙炔后产生的灰浆可用来制备KClO3晶体。流程如下:
①下列有关过滤的说法正确的是(填字母)。
A.在化学实验中过滤是分离混合物的常用方法
B.使用的玻璃仪器包括长颈漏斗、烧杯、玻璃棒
C.玻璃棒的末端要轻轻地斜靠在单层滤纸的一边
D.过滤器中的液面始终要低于滤纸的边缘
②常温下有关物质的溶解度如下表所示:
物质 | Ca(ClO3)2 | CaCl2 | KClO3 | KCl |
溶解度/g | 209.0 | 74.5 | 7.3 | 34.2 |
上述流程中,向Ca(ClO3)2、CaCl2溶液中加入KCl,KCl与(填化学式)发生了复分解反应,得到KClO3晶体。
③Ⅱ中析出晶体后的母液是KClO3的(填“饱和”或“不饱和”)溶液,写出母液中所有溶质的化学式。
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【题目】现有A、B、C、D、E、F、G七种物质,C、F是最常见的金属,B是气体单质,D为浅绿色溶液,G为蓝色溶液,它们之间存在如图所示关系:
(1)试推测下列物质的化学式:B , D , F。
(2)写出其中不属于基本反应类型的化学方程式:。
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【题目】环境问题是全球共同关注的问题,下列措施和理由之间,因果关系不正确的是( )
A.限制生产含磷洗衣剂--防止湖海出现“赤潮”
B.严禁排放未经处理的有毒工业废水--防止水土流失
C.不允许焚烧农作物秸秆--防止污染空气
D.垃圾分类--防止环境污染,废物利用
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【题目】下列有关元素与人体健康的说法不正确的是()
A.人体必需的元素有10多种
B.缺钴、铁易得贫血症
C.缺钙有可能导致骨骼疏松、畸形,易得佝偻病
D.缺碘会使儿童发育停滞,智力低下,严重会得侏儒症
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【题目】电石,学名碳化钙(CaC2),以焦炭和碳酸钙为原料生产碳化钙并制备重要工业原料乙炔(CxHy)气体的原理如下图。
【实验探究】
(1)气体C有毒,写出固体A和焦炭反应得到碳化钙的化学方程式为。
(2)小组同学对固体D提出三种猜想:
猜想一:氧化钙;
猜想二:氢氧化钙;
猜想三:碳酸钙。
同学们经过分析将猜想一排除了,理由是。
(3)检验固体D:取样,滴加足量的稀盐酸,观察到 , 猜想二正确。
(4)【组成测定】
(一)实验设计:
将一定量的乙炔(CxHy)在足量的氧气中完全燃烧,生成的气体全部缓缓通过下图装置(选填“Ⅰ”或“Ⅱ”)。
(5)(二)实验测定:(小资料:乙炔的相对分子质量为26)
实验数据记录于下表中,试通过计算,确定乙炔的化学式。
反应前质量/g | 反应后质量/g | |
装置① | 125.3 | 127.1 |
装置② | 78.2 | 87.0 |
结论:乙炔的化学式。
(6)【归纳小结】写出碳化钙与水反应的化学方程式:。
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