【题目】按要求用化学用语言填空。
(1)两个铝离子_____;
(2)碘酒中的溶剂_____。
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列所用试剂或方法不能达到目的是
A.区分固体铁和铜--磁铁
B.除去NaCl中泥沙--加水充分溶解,过滤,蒸发结晶
C.区分硫酸铜溶液和氯化铜溶液--观察颜色
D.比较黄铜片和铜片硬度--互相刻划
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】加碘食盐能补充入体所需的碘元素。碘131原子和碘127原子都属于碘元素。下列说法不正确的是
A.碘属于微量元素
B.缺碘易患甲状腺肿大
C.碘131、碘127两种原子的质量相等
D.碘131、碘127两种原子的质子数相等
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【题目】2009年3月7日起福州市民陆续使用天然气。福州市区家用燃料的更新历程如下:
(1)下列有关家用燃料更新的理由,不正确的是_________________。
A.天然气是可再生的能源 B.气体燃料的利用率更高 C.减少煤燃烧过程中产生的污染物
(2)某居民家中每年冬季取暖用煤约400Kg,所用煤中含硫的质量分数约1%。若其中的硫元素全部转化为二氧化硫,那么该居民家中每年冬季取暖向大气中排放约_________ Kg的二氧化硫。
(3)天然气(主要成分是甲烷)和液化石油气(主要成分是丙烷和丁烷)中碳元素的质量分数分别约为75%和82.3%,通过该数据分析:相同条件下,用天然气作燃料比液化石油气更环保的理由是____________________________________。
(4)甲烷在空气中完全燃烧的化学方程式为_____________________________________。
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【题目】现有① 胆矾 ② 纯碱 ③ 食盐 ④ 过氧乙酸 ⑤ 无水硫酸铜 ⑥ 熟石灰 6种物质,试选择相关物质的序号填空:
(1)家庭中用作调味品和防腐剂的是_____ ;
(2)用来改良酸性土壤的是_____ ;
(3)用来检验无水酒精中是否含水的是_____。
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【题目】从“生活走进化学,从化学走向社会”是化学学习的重要理念。
(1)下列物质放入水中温度明显下降的一种是________(填写序号):
A.食盐 B.硝酸铵 C.氢氧化钠 D.蔗糖
(2)使用乙醇汽油可有效缓解汽车尾气污染,请写出乙醇燃烧的化学方程式____________。
(3)“节能减排,建设创新型国家”是我国基本国策。下列行为能体现这一理念的是________(填序号)。
A.大力开发新能源,减少温室气体排放;
B.进行技术创新,淘汰产能落后、污染重的化工企业;
C.合理使用化肥农药,走可持续发展的农业生产之路;
D.发展低碳经济,倡导绿色出行。
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【题目】化学是一门以实验为基础的科学,某同学在实验室利用以下装置制取气体,请回答下列问题:
(1)写出图中有标号仪器的名称:①_______________;②______________。
(2)若选用A装置作制取氧气的发生装置,请写出该反应的化学方程式________,要收集较为纯净的氧气最好选用________装置。
(3)实验室常用石灰石和稀盐酸反应来制取二氧化碳,写出该反应的化学方程式__________,与选择B作为发生装置相比,选用F的优点是______________。
(4)氨气是一种无色、极易溶于水的气体,实验室常用加热氯化铵(NH4Cl)和熟石灰[Ca(OH)2]两种固体混合物的方法来制取氨气,该反应生成氨气、水和__________(填化学式)三种物质,收集装置应选择__________。
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【题目】元素X、Y、Z、M是初中化学常见的四种元素。有关信息如表:
元素 | 有关信息 |
X | 可形成相对分子质量最小的气体单质 |
Y | 形成的一种单质是天然存在的最硬的物质 |
Z | 其单质约占空气体积的 |
M | 人体内含量最高的金属元素 |
(1)M元素的名称是_______。
(2)Y形成的天然存在的最硬的物质是_______,此物质不属于________(填“有机物”或“无机物”)。
(3)由X、Y两元素组成的最简单的有机物是______(填化学式),该有机物中X元素的质量分数为______。
(4)由Y、Z两元素组成的能用于人工降雨的固体物质是_______。
(5)由Z、M两元素按原子个数比1∶1组成的化合物,俗称________,写出它与水反应的化学方程式__________ 。
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