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    根据溶液的组成填写下表（①～⑥填物质的化学式，⑦填名称）
    溶液稀盐酸石灰水医用酒精⑦
     
    溶质①
     
    		③
     
    		⑤
     
    		碘
    溶剂②
     
    		④
     
    		⑥
     
    		酒精
    考点：溶液、溶质和溶剂的相互关系与判断,化学式的书写及意义
    专题：溶液、浊液与溶解度
    分析：根据在溶液中，一般来说，相对较多的那种物质称为溶剂，而相对较少的物质称为溶质进行分析解答本题．
    解答：解：在溶液中，溶质和溶剂只是一组相对的概念．一般来说，相对较多的那种物质称为溶剂，而相对较少的物质称为溶质．由此可推断稀盐酸中溶质是HCl，溶剂是H2O，石灰水中溶质是Ca（OH）2，溶剂是H2O，医用酒精中溶质是C2H5OH，溶剂是H2O，溶质为碘，溶剂为酒精的溶液为碘酒溶液．
    故答案为：①HCl；  ②H2O； ③Ca（OH）2；   ④H2O；   ⑤C2H5OH； ⑥H2O； ⑦碘酒．
    点评：本题考查学生根据在溶液中，溶剂，溶质的关系进行分析解题的能力．
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    用括号中的物质鉴别下列各组物质，不能达到目的是（　　）
    A、NaOH  Ca（OH）2  （ CO2 ）
    B、Na2CO3  NaOH  （盐酸）
    C、铝粉  银粉 （盐酸）
    D、HCl  H2SO4 （NaOH ）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    青海玉树抗震救灾期间，为了防止灾后疫情的发生，每天需要喷洒溶质质量分数为0.5%的过氧乙酸消毒液约1000kg．
    （1）1000kg质量分数为0.5%的过氧乙酸消毒液中过氧乙酸的质量为
     
    kg．
    （2）要配制1000kg质量分数为0.5%的过氧乙酸消毒液，需质量分数为20%的过氧乙酸消毒液的质量是多少？

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    两种固体物质M和N，它们的溶解度都随温度的升高而增大．30℃时，30g水中最多可溶解3g M物质；20℃时，20g水中最多可溶解2g N物质，那么25℃时这两种物质的溶解度大小的关系是（　　）
    A、M＞NB、M＜N
    C、M=ND、无法确定

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    经实验探究得知硝酸钾的溶解能力随温度的升高而增大．常温下向盛有几小粒硝酸钾晶体的试管中加入饱和硝酸钾溶液，并固定在盛有水的烧杯中，如图所示．小军同学向烧杯中加入某种物质后并搅拌，结果试管中的晶体消失了．
    请你猜测，小军同学加入的物质可能是
     
    或
     
    ．（填两种不同类别的物质）所得溶液
     
    （填“可能”或“一定”）是硝酸钾的不饱和溶液，确定的方法是
     
    ．若将上述溶液再静置一段时间，可观察到的现象是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    将下列物质分别加入足量水中，充分搅拌后能形成溶液的是（　　）
    A、食盐B、面粉C、菜籽油

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    大纵湖，是我市著名的风景区．某实验小组学对大纵湖的水样进行了相关的研究．
    （1）大纵湖水属于
     
    （填“纯净物”或“混合物”）；
    （2）为了检验湖水是软水还是硬水，可向水样中加入
     
    ，搅拌；
    （3）某次下雨后该实验小组从大纵湖支流中取了水样，观察到：A．水样呈黄色，有异味  B．水样浑浊，有固体小颗粒．他们进行了一系列的净化处理，请回答：
    ①向水样中加入明矾搅拌溶解，静置一段时间后，进行
     
    （填操作名称），除去固体小颗粒；该操作中必须要使用的玻璃仪器有烧杯、漏斗和
     
    ，该仪器的作用是
     
    ．
    ②生活中既能降低水的硬度，又能杀菌消毒的方法是
     
    ．
    ③同学们查阅资料后发现：含氮的物质进入水中会造成水中藻类大量繁殖，使水质恶化．这里的“氮”是指
     
    ．A、元素    B、原子   C、离子    D、分子
    （4）注意饮水安全，保证人体健康，在天然水净化过程中，人们常用活性炭去除异味和色素，这是利用活性炭的
     
    性．此外还需加入漂白粉消毒杀菌，其有效成分为Ca（ClO）2，其中氯元素的化合价为
     
    ．

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    实验室制氧气，试管炸裂的原因有（至少三点）
     
    ．

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    溶解时放热的物质有
     
    ，
     
    ，
     
    ．

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