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    通过一年的化学学习，我们认识了“酸、碱、盐”．请回答下列问题．
    （1）常见的酸有：硫酸、盐酸等，在它们的溶液中存有相同的
     
    （填粒子符号），因此它们有许多相似的化学性质．
    （2）碱有氢氧化钠、氢氧化钙等，氢氧化钠固体必须密封保存，其原因是：①
     
    ，
    ②
     
    ；氢氧化钠溶液可吸收硫燃烧生成的气体，该反应的化学方程式为：
     
    ．氢氧化钙可由生石灰与水反应制得，其化学方程式为
     
    ，故生石灰常做干燥剂．
    （3）分析比较Na2SO4、（NH4）2SO4、NH4Cl在组成、性质等方面的异同，回答下列问题：
    ①Na2SO4、（NH4）2SO4含有相同的离子是
     
    （填符号）；
    ②将这三种固体分别与熟石灰混合、研磨，没有氨味产生的是
     
    ；
    ③选用下列一种溶液就能将这三种固体鉴别开，该溶液是
     
    （填字母）．
    A．碳酸钠溶液    B．稀盐酸     C．氢氧化钡溶液．
    考点：酸的化学性质,碱的化学性质,铵态氮肥的检验,酸、碱、盐的鉴别,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
    专题：常见的酸 酸的通性,常见的碱 碱的通性,常见的盐 化学肥料
    分析：（1）理解酸的定义：酸是在水溶液中电离出的阳离子全部是氢离子的化合物．熟记酸的通性．
    （2）根据氢氧化钠的性质进行分析，氢氧化钠固体易吸水潮解，能与空气中的二氧化碳以及二氧化硫反应，根据反应物、生成物和条件写方程式据此解答．
    （3）从Na2SO4、（NH4）2SO4组成可知含有的相同离子；根据质量守恒定，分析比较Na2SO4、（NH4）2SO4、NH4Cl进行解答本题；根据物质间有特殊的反应现象判断．
    解答：解：（1）因为酸是在水溶液中电离出的阳离子全部是氢离子的化合物，所以酸在水溶液中具有相同的H+．
    （2）氢氧化钠固体易吸水潮解，能与空气中的二氧化碳反应而变质，所以实验室固体药品氢氧化钠必须密闭保存，氢氧化钠溶液吸收二氧化硫气体生成亚硫酸钠和水，反应的化学方程式为：SO2+2NaOH═Na2SO3+H2O；氢氧化钙可由生石灰与水反应制得，其反应的化学方程式为 CaO+H2O═Ca（OH）2；
    （3）①Na2SO4、（NH4）2SO4中含有的相同离子是SO42-；
    ②将这三种固体分别与熟石灰混合、研磨，根据质量守恒定，分析比较 Na2SO4、（NH4）2SO4、NH4Cl，可知中不含Na2SO4有铵根，因此没有氨味产生；
    ③氢氧化钡溶液与硫酸铵溶液混合能产生白色沉淀和有刺激性气味的气体，与氯化铵混合产生有刺激性气味的气体，与硫酸钠混合能产生白色沉淀．
    故答案为：（1）H+；
    （2）吸收空气中的水份潮解；空气中二氧化碳反应变质；SO2+2NaOH═Na2SO3+H2O；．
    （3）①SO42-
    ②Na2SO4
    ③C
    点评：此题是对常见酸碱盐的性质的认识，解题的关键是对相关物质的性质的认识．
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    先有几种物质，选择相应的字母填空．
    A．活性炭  B．氧气   C．氮气  D．酒精  E．食盐  F．稀有气体  G．干冰
    （1）
     
    可用作厨房调味剂．
    （2）
     
    是实验室最常用的燃料．
    （3）
     
    可用作食品袋的填充气．
    （4）
     
    可用于人工降雨．
    （5）
     
    可供动植物呼吸．
    （6）
     
    可用于吸附冰箱内的异味．
    （7）
     
    通电时发出各种颜色的光，可作电光源．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    请解释原因．
    金刚石、石墨、C60物理性质相差很大的原因：
     
    ；
    一氧化碳和二氧化碳化学性质不同的原因：
     
    ；
    氧气和液态氧都能使带火星的木条复燃：
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    化学和生产生活紧密相关，请用化学符号回答下列问题．
    （1）空气由多种气体组成，其中含量最多的气体是
     
    ．
    （2）地壳中含量最多的金属元素的氧化物是
     
    ．
    （3）氢气是重要的高能燃料，请写出氢气燃烧的化学符号表达式
     
    ．
    （4）稀土元素铕是激光及原子能应用的重要材料、已知铕的氧化物化学式为Eu2O3．则铕的氯化物（氯显-1价）
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    碘元素（元素符号为I）的原子结构示意图为，请回答下列问题．
    （1）x的值为
     
    ．                                         
    （2）一般情况下，元素原子的
     
    相同，具有相似的化学性质．碘元素的化学性质与下列元素的化学性质最相似的是
     
    ．（写序号）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    请从下列物质中选择适当的物质填空（填字母编号）：
    A．碳酸钠     B．氯化钠       C．碳酸钙       D．熟石灰
    E．碳酸氢铵   F．浓硫酸       G．硝酸钾  　　 H．生石灰
    （1）可用来改良酸性土壤
     
    ；        （2）大理石的主要成分
     
    ；
    （3）可用于生产洗涤剂
     
    ；          （4）可维持人体正常生理活动
     
    ；
    （5）固态氮肥，常温下易分解
     
    ；   　（6）具有强腐蚀性
     
    ；
    （7）可用作食品干燥剂
     
    ；　　　　　 （8）可作复合肥料
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    张老师在化学实验操作台上摆放了如下一些物质：①空气  ②蒸馏水  ③自来水  ④硫  ⑤高锰酸钾  ⑥氧气．现请你将这些物质按如下分类摆放（填序号）
    （1）纯净物
     
    ；（2）混合物
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    把带有火星的木条伸到盛有氧气的集气瓶中，木条复燃，这一实验说明了氧气有支持
     
    的性质．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    鉴别三瓶无标签的无色的氧气、二氧化碳、空气最简便的方法是用（　　）
    A、燃着的木条B、看颜色
    C、澄清石灰水D、闻气味

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