【题目】如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线.
(1)由图可获得的一条信息是 .
(2)若乙中混有少量甲,提纯乙的方法是 .
(3)t2℃时,将不饱和的甲溶液,转化成该温度下的饱和溶液的一种方法是 . 变化过程中,溶质的质量分数(选填“增大”、“减小”或“不变”).
(4)将等质量的甲、乙两种物质的溶液由t2℃降温至t1℃时,析出晶体的质量 (选序号).
A.甲>乙
B.甲<乙
C.无法确定.
【答案】
(1)t1℃时,甲和乙的溶解度相等
(2)蒸发结晶
(3)加入溶质或蒸发水分,增大
(4)C
【解析】(1)根据溶解度曲线,获得的一条信息是:t1℃时,甲和乙的溶解度相等或物质甲、乙的溶解度随温度的升高而增大等;
(2)根据溶解度曲线,物质乙的溶解度随温度的升高变化不大,故若乙中混有少量甲,提纯乙的方法是蒸发结晶;
(3)t2℃时,将不饱和的甲溶液,转化成该温度下的饱和溶液的一种方法是加入溶质或蒸发水分;根据溶质质量分数计算的表达式,变化过程中,溶质的质量分数增大;
(4)根据溶解度曲线,物质甲的溶解度随温度的升高变化趋势比物质乙的溶解度随温度的升高变化的趋势要跟大,故将等质量的甲、乙两种物质的饱和溶液由t2℃降温至t1℃时,析出晶体的质量甲>乙,但由于原题并没有注明是饱和溶液,故无法确定.
故答案为:C.
(1)根据溶解度曲线可知交点表示在该温度下两种物质的溶解度相等,两种物质的溶解度都随温度的升高而增大;
(2)两种物质的溶解度都随温度的升高而增大,但乙随温度的升高溶解度变化得不明显,可以用蒸发结晶的方法提纯;
(3)将不饱和溶液变成饱和溶液,可以加入溶质或蒸发水分,此时溶质的质量分数不断增大,达到饱和时不再改变;
(4)由图可知,物质甲的溶解度随温度的升高变化趋势比物质乙的溶解度随温度的升高变化的趋势要跟大,故将等质量的甲、乙两种物质的饱和溶液由t2℃降温至t1℃时,析出晶体的质量甲>乙,但由于原题并没有注明是饱和溶液,故无法确定.
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列事故的处理方法正确的是( )
A.家庭厨房发现有煤气泄漏,立即开灯查找泄漏点
B.发生一氧化碳中毒,立即转移到通风的地方救治
C.电器着火时,立即用泡沫灭火器灭火
D.室内失火时,立即打开所有门窗
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】取锌、铜的混合物8g与154.7g稀硫酸恰好完全反应,称得剩余物质的总质量为162.5g。
请计算:
(1)产生氢气的质量是多少?
(2)反应后所得溶液中溶质的质量分数是多少?
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某班同学用右图装置测定空气里氧气的含量。先用弹簧夹夹住乳胶管。点燃红磷,伸入瓶中并塞上瓶塞。待红磷熄灭后一段时间,打开弹簧夹,观察广口瓶内水面变化情况。实验完毕,甲同学的广口瓶内水面上升明显小于瓶内空气体积的1/5, 下列对这种现象解释不合理的是( )
A.甲同学使用红磷的量太少,瓶内氧气没有消耗完
B.甲同学未塞紧瓶塞,红磷熄灭冷却时外界空气进入瓶内
C.甲同学未等到冷却至室温就打开弹簧夹
D.甲同学插入燃烧匙太慢,塞紧瓶塞之前,瓶内部分空气受热逸出
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列选项中物质的俗名、化学式、用途完全对应的是( )
A.浓硫酸 HCl 生产药品B.生石灰 CaO 干燥剂
C.食盐 NaCl 除铁锈D.火碱 NaOH 改良酸性土壤
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列说法正确的是 ( )
A.聚乙烯、涤纶、合成橡胶都属于合成材料
B.用KClO3及双氧水制O2时,加入的MnO2作用不相同
C.洗洁精能够洗去餐具上的油污,因为洗洁精能够溶解油污
D.氯化铵和草木灰(pH=10)混合使用,可提高肥效
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com